1、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基

2、读万卷书，行万里路。刘彝

3、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。《鲁迅全集》

4、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。邓拓

5、要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。《高尔基论青年》 

5、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。戴震

6、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游

7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子

8、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子

9、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修

10、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。朱熹

11、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。鲁迅

12、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼

13、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。鲁迅

14、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。《培根论说文集》

15、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。《周恩来选集》

16、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。《培根论说文集》

17、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼

18、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子

19、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基

20、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。巴罗

21、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……《韬奋文集》

22、读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥

23、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼

24、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。陶行知

25、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。《富兰克林自传》

26、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。高尔基

27、热爱书吧---这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。《高尔基论青年》

28、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹

29、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈

30、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。凯勒

31、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。赵树理

32、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧（知识）来。夸美纽斯