2024参观革命纪念馆观后感_范文十一篇
51 2024-07-28
2024参观革命纪念馆观后感(范文十一篇)。
观看的途中,我们经常会产生自己的感悟。此时我们应该梳理心得感悟,并记录成观后感,观后感的书写可以让我们更加熟练地使用语言表达思想,你知道写作品名观后感时从哪些角度去写比较好呢?小编为您整理了“参观革命纪念馆观后感”的相关资料供您参考,在这里提供这些信息希望能帮助到有需要的人!
顶着烤人的太阳,在等了半小时的公交后,终于踏上了江西革命纪念馆的参观之路,老师说,这将会是一次心灵震撼,是精神上的洗礼,可是,说实话,这是并不是第一次过去参观,第一次过去的时候并没有什么感觉,为什么呢,于是决定这一次好好地看看,或许是上次没有用心感受。
第一眼看到的还是熟悉又陌生的刘和珍,已经忘了上次看到的时候是什么感觉了,总之这一次,觉得她很漂亮,齐耳的头发是她们那个时候的女学生的特征,一袭素布长裙增加了她学生的气质,那是一张纯洁的脸庞,可我却分明从她眼中看到了什么的东西,那是一种无法形容的眼神,我不知道这眼神里饱含了什么情感。按高中老师说的那是爱国之情吧!我不是她或者说我生活的世界根她生活的世界不一样,我们现在没有国仇家恨,没有革命战争,我们生活在和平的世界里,无法体会那个世界的她心中所想,我只能最大化的设身处地想象她的世界。
她真是个勇敢的女人。她敢于用自己的生命换取革命运动的成功和他们想要的自由。是的,他们只想要自由。
无数人倒下了,无数人又扑上去了,他们为什么如此的勇敢,敢于拿自己的生命去换取革命运动的成功,换取他们想要的自由,是的,他们要的只是自由,曾经问过一个问题,为什么历史上会有这么多次的改朝换代、农民革命,而现在的社会已经出现了各种问题,可为什么现在的社会还是那么的平静呢,为什么没有人站起来呢?老师给的答案是,因为百姓们在当前统治者的统治下他们受到了太多的压榨与压制,已经无法再生存下去,百姓本最基本的要求是生存,是温饱,当他们的温饱已经无法满足,他们就会站起来反抗。从古至今,我们中国人就是这样,只有到了不能再生存下去的时候,才会站起来反抗,否则,只要有一丝生存的机会,他们都会选择苟延馋喘的活下来,而现在百姓还没有到那种地步,他们中的大部分还可以保证温饱,甚至于更好的生活。
因此,他们革命的目的只是为了获得基本的自由和生存的自由。他们的勇气来自对自由和生存的追求。
无数人倒下,无数人又跳起来,那么多革命先烈睡在纪念堂里,那么多名字在他们眼前擦肩而过。不知道有没有人数一数纪念馆里记载了名字的烈士有多少位呢,可这些记载了名字的却还只是一部分,一小部分,很小的一部分,全国有这么多的纪念馆,更甚于全世界有那么多的纪念馆,而更多的是没有被记载下来的那些无名氏们,一支军队里会被记入史册的也只有那些领导级别的吧,他们部下有着众多无名氏,他们也都是革命的参与者或者说是牺牲者。参加革命的不仅是军队,还有人民。他们也为革命作出了牺牲。就像刘和珍一样,如果加上这些无名氏和普通人,那会是一个多么令人震惊的数字呢?我无法想象。
如果一次就能取得革命的胜利,就不会有这么烈士沉睡了吧?纵观历史,为什么一场又一场革命不能迎来中国人民的春天?他们还需要投身革命,牺牲自己。中国曲折的革命道路是什么造成的呢?
就像每片树叶都有不同的纹路一样,每个人都有不同的特点,就像每个人都有不同的特点一样,每个国家都与不同的国情,而国体的确立是要依据国情的,我们中国的国情跟其他国家都不一样,所以美国的三权分立,英国的君主立宪都不适合我们,就连苏联也只是相似而已,并不是相同,所以苏联的苏维埃政府也不适合我们。一次次的变法,一次次的革命,一次次的战争,还是没有解决中国的问题。经验主义和理论主义都是主观的,就是这主观主义使得无数个中国人倒在枪炮声中,电影《我的长征》里的镜头和画面到至今我都不敢完完全全的睁着眼睛看完。
为什么会有这么多的烈士沉睡在这纪念馆里呢,我想,和革命烈士一起沉睡在纪念馆的枪支器械回答了,那些陈列在纪念馆的土枪铁炮看起来那么微弱,如何能挡住地方的飞机大炮呢,他们的歼敌机投下一颗炮弹,我们就会有一批革命人倒下,而没有倒下的只能拿着步枪力图能打掉敌方的头机,这样悬殊的军事力量注定我们要伤亡惨重,而这些倒下的革命人就是革命必须要付出的代价,要建立起一个政党并不是容易的事,中间有免不了的弯路要走,这段弯路我们称之为摸索阶段,在摸索阶段,前面是灰暗的,看不到光明,但在革命领导者的心中,前面是有光明的,正因为他们的坚持和路途灰暗造成了革命人的牺牲,他们的牺牲换来的是以后的胜利。生活中的任何一件事都不是轻易能做好的,何况是如此重大关乎全体人民的事情。
这么多的烈士沉睡在这片红色土地上,和他们的战友的灵魂一起,守护着他们追求的自由,逝者已逝,生者可以为他们做些什么呢?为他们建造墓碑、纪念碑和纪念物,使他们的红色灵魂得以安息而不被流放。他们安息在这里,看着他们曾经在这里抛头颅洒热血的地方一步步发展,看着他们付出生命所追求的自由慢慢来到这个世界,看着他们曾经走过的灰暗的摸索道路慢慢显现光明,我想,如果,真的有灵魂的话,他们会互相依偎着微笑看这个世界,这个他们想要的世界,如果,真的有天堂的话,他们所在之处即是天堂。
逝者已逝,生者可以做些什么呢。用静止的雕像或画像来记录他们曾经运动的时刻,来纪念他们所付出的努力,所谓纪念,就是记录下历史的发展,记录下为历史的发展做出贡献的生命,让后世之人可以不至于忘记那一段历史。我一直在想,这些纪念物什么时候可以保存?
总有一天这些人会承载着历史的轨迹,革命家居住的纪念馆会被拆除,如果有这样的一天,那些微笑的灵魂会去哪里。他们需要一个地方来安放他们已经沉睡了的躯体和安睡了的灵魂。
所谓纪念,就是让后人记住那段历史,或者让历史记住那些逝去的人,他们最终会做出贡献。为什么后代要记住历史?老师说,中国近代史是一门政治课,不是历史课。我们学习历史不是为了记住具体的发生时间等细节,而是要注意时间的影响。李世民说过“以古为镜,可以知兴替”,后人的发展皆是以前人的成果为基础的,牛顿说,他是站在巨人的肩膀上的。
纪念的意义在于让后人向历史学习,不重蹈历史覆辙,更重要的是警示世人。现在,在这个稳定和平的世界上,有多少人交换了他们的生活,我们享受他们创造的成就。所以当下的人们要珍惜这来之不易的和平,我们的脚底下踩着的是千万人的尸骨,江河里流淌着的是千万人的血,我们的身边就是他们曾经站过的地方,他们存在过的痕迹就在我们生活的世界里。珍惜现在,是生者对逝去的革命家的尊重。否则,他们的生命是毫无意义的牺牲,然后会有无数人因为不珍惜现在而逝去生命。
珍惜当下,是历史留下的最重要的劝告。
至此,所有在参观时想到的已经全都写完。就算仅仅在纪念馆里转悠了二十来分钟,看到的不过几个人物雕塑,几张画像,一些以前留下的残缺之物,却原来也能有这么多的话想说,老师所说的精神上的洗礼就是指的这些泛泛无边的瞎想吗?
6月30日,我们党委组织优秀党员和新党员到保定市阜平县南庄晋察冀边区革命纪念馆参观学习。这次访问开拓了许多眼界和知识。时间虽短,但教育是深刻的、难忘的、有益的。
她让我想起了边疆军民抗日战争的光辉历史,革命先辈为中华民族解放做出的伟大贡献,以及非常有意义的组织生活。通过参观学习,我深感中国革命的胜利来之不易。为了民族独立和民族解放,无数革命先烈献出了宝贵的生命。同时,也增强了我加强学习、全面提高自身素质的紧迫感,我愿以实际行动为建设银行金融业务改革发展和国家建设发展贡献自己的力量。
进入晋察冀边区革命纪念馆,首先看到的是在晋察冀边区军民抗日斗争中具有代表的立体群雕,它告诉我们在聂荣臻和彭真等同志领导下,创建的晋察冀边区抗日根据地里涌现出了无数英雄儿女;在八年的抗战中,英勇的边区军民在中国共产党的领导下,以大无畏的英雄气概,与日寇展开了殊死的斗争,谱写了一曲又一曲荡气回肠的慷慨壮歌。边区军民创造了地雷战、地道战、破坏战、麻雀战等一系列游击战争方法,把敌人推向了核心。在艰苦卓绝的抗日斗争中,造就了狼琊山、马本斋、回族抗日英雄、童子军母亲戎冠秀、人民好干部周建屏等五位英雄。
这些都充分体现了中华民族勇于战斗、不怕牺牲、勇往直前的伟大精神。同时,晋察冀边区抗日根据地作为统一战线实验区和先导区,积极推进统一战线工作,加强抗日民主建设,努力发展边区经济,*****誉为敌后模范的抗日根据地及统一战线的模范区,为夺取全国抗战胜利和新中国的建立做出了重要贡献。60多年过去了,我们一定要发扬党的优良传统,学***辈革命家艰苦奋斗的风范和伟大艰辛的革命精神,提升时代责任感和求实精神,始终围绕在党**的领导下,继承晋察冀边区的革命传统,学***人民的革命精神,牢记党和人民的重托,扎实工作、奋力拼搏、开拓创新,努力创造无愧于时代、无愧于祖国、无愧于人民、无愧于革命前辈的新业绩,忠实履行新世纪、新阶段共产党员肩负的历史使命,紧密结合建设银行实际,集中精力搞建设,一心一意谋发展,为建设银行的各项业务健康稳定发展做出新的贡献
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教与学,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究与改革,深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系,按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作
1、 在教研组建设方面:1。深入学习理论,积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用,把先进的理念学习和学习实践有机结合起来,以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。
(3)作业关。首先,要控制学生作业量,本着减轻学生负担的精神,努力做好作业批改工作。(4)考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。
特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,把各项任务做好。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,密切关注新课程实施过程中存在的问题,寻找解决办法和途径。
要加强课研项目建设,积极支持和开展校本科研,提高教学科研质量,提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:
1.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上,注重课堂、作业、指导、评价等环节,切实提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法,引导学生改进学习。三。加强学科研究,提高教学科研的研究水平,加强师资队伍建设,提高教师的教学能力。组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展小组和全校的研究工作,并在此基础上撰写《教育教学》**和向报刊杂志、年会投稿。
制订公开课、示范课、报告课计划,组织听课、评课。三.具体安排:二月份:
制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划和公开课名单。三月份:1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份:
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份:
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排,开展各种有意义的学生活动,培养和提高学生的语文素养,调动和激发学生的内部学习。
2、 工作目标一:围绕课程改革,组织教师学习课程标准,转变教学观念,深化课堂教学研究,激发学生的主动意识,培养学生的创新精神和实践能力,努力提高学生的语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学***活动、过关活动,激发学生学***的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学***死板,没有人进行辅导,加之缺乏学***动性,不能掌握学***容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学***积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学***式题的混合运算顺序,学***小括号,继续学***两步应用题的学习,进一步学***比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学***,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标(一)知识与技能:1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
今天,我怀着沉重的心情参观了”冀鲁边革命纪念馆”,从馆内的文字信息,图片的介绍,我学到了很多关于中国革命的知识。至今心情久久不能平静。
在爸爸带我和弟弟到达纪念馆后,首先映入我们眼帘的是一塑雕像,雕像中是正在投入战斗中的战士和普通老百姓,这雕像很自然的使我们联想到那个炮火连天的年代。在雕像的左右两边是许多架老式飞机,有丰收-2等,之后我们又拍摄许多其它其它老式的飞机和战斗工具等。
进入馆内,我们了解了中国革命从开始到结束的整个过程;了解了当年老一辈革命者的艰辛历程;体会到了革命烈士抛头颅洒热血的大无畏气概;体会到了当年劳苦大众在水深火热处境下的悲惨命运。
我们看到了“黄骅”等具体其他人的生平,获得的奖状,以及做过的光荣事件和如何牺牲的。参观的过程,我们也看到革命战士用过的刀,枪,炮弹,以及使用过的水壶,煤油灯等。
最让我们震惊的是“千人坑”,在我们上学期,学过的“千人坑”,是在大孙出现的,当时乐陵伤亡人高达21356人。
最后,我感受到了中国人民从站起来,到富起来,到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹,要让后代牢记,不忘初心,永远不可迷失了方向和道路
延安革命纪念馆是一个大型广场,平摊开阔,绿荫覆盖。该馆展出有大量照片及文物,还有油画,雕塑及场景复原等辅助展品,并运用声光电等现代化科技手段增强了陈列的动态效果,使人身临其境,让我们进一步了解了中国革命走向伟大胜利的历史进程。
抚触历史,让人嘘唏,1935年10月19日,衣衫褴褛的红军跋山涉水历经千辛万苦到达陕北,当中央和毛泽东同志入住延安,从此荒无人烟的陕北高原成为了中国革命的摇篮,成为了亿万优秀青年心中的圣地。中国共产党第一代领导人集体从这里走出,毛泽东思想形成体系并日渐成熟,实现第一次国共合作,共同抗日,延安开创了一个又一个的奇迹,创造中国革命的奇迹,谱写了中华民族全新的历史。
通过这次参观,我感悟到了一种延安精神,这种精神包涵了艰苦奋斗,理论联系实际,不断开拓创新,实事求是,只是我们党始终追求和坚持的。
弘扬伟大的延安精神,坚定正确的政治方向,不忘为人民服务,牢记实事求是,艰苦奋斗精神,始终保持共产党员得先进性,为伟大祖国的社会主义建设贡献力量。我们要以延安精神教育和引导我们树立社会主义荣辱观,为构建和谐社会打牢坚实的思想道德基础。抓住提高人民素质这个核心,以丰富的道德实践引领社会风尚,以良好的文明素养保证和谐稳定。
今天,爸爸妈妈带我去参观杭州革命烈士纪念馆。首先我们在下面的展厅参观“最美杭州人”的英雄事迹,每个最美杭州人都有配图有解说,比如,有被称为“最美妈妈”的吴菊萍,当时现场有个小孩从高楼上掉下来,吴菊萍奋不顾身的跑过去接住小孩,不幸的是她自己的手骨折了。比如“最美司机”吴斌,在行车途中,迎面飞来铁块穿过玻璃击中受伤后仍然控制车辆,在关键时刻用自己的生命换取了乘客的生命。此外,还有很多很多见义勇为的事迹值得我们尊重和学习。
后来我们又参加了杭州革命烈士纪念馆,蔡永祥纪念碑巍然耸立,我在碑前向英雄默哀致敬。进馆后,无数的烈士在历史的主线下一一呈现,有在无情水火中拯救国家生命财产,奋不顾身拯救别人生命的烈士,有年仅1、7岁的少年,还有抗战时期坚持斗争的共产党员,一幅幅图画、一张张照片、一件件展品都述说着一个个烈士的英勇事迹。
短暂的参观结束了,虽然烈士们的英魂永远沉睡在这里,但他们让所有人肃然起敬,教育着我们,鼓舞着我们前行。
今天,老师带我们去参观新落成的盐池县革命烈士纪念馆,它座落在县城南边,周围的环境幽雅肃穆,新博物馆造型独特,周围被各种种样的花草树木簇拥着,就像一个个战士整齐地排列在一起,保卫着这块革命烈士用鲜血染红的土地。我们认真地听了解说员讲了许多革命烈士保卫家园、保卫祖国的英勇事迹,并且又看到了他们用过的枪、刀、手榴弹等武器,脑海中浮现出一幕幕革命烈士浴血奋战的场面。每参观一处,我的心中都会感慨万千,今天的幸福生活真是来之不易啊!我们怎能不好好学习,珍惜美好的时光呢!
随后,我们又进了滩羊馆,里面明亮极了,羊的塑像各不相同,有的在温柔地哺育着自己的孩子;有的悠闲地在草地上漫步。看了用羊皮做的用具后,我感到了自己的无知与浅薄。以前我只知道羊肉好吃,对于其它却一无所知,今天的参观给我上了一堂课,我知道了羊的全身都是宝,还有羊文化、羊产业,“羊”还在不断发展呢!我真为自己的家乡感到骄傲。
最后,我们又来到了革命烈士墓碑前,一排排墓碑就是一个个威武的战士,碑上刻着烈士的名字和生平事迹。从中我知道他们中间年龄小的只有十八岁,为了解放家乡却献出了年轻的生命。我默默地站在墓碑前,暗暗下定决心,先烈们!我们一定要好好学习,将来把我们的家园建设得更加美好。
淮海战役烈士纪念塔园林,占地面积1200亩,包括:淮海战役烈士纪念塔,五伟人雕像、纪念馆、碑林、国防园等高大纪念性建筑还有风景游览区。园内庄严肃穆,松柏翠绿,树木葱茏,鲜花盛开,绿草如茵,环境很好,雨中早晨,游人也不是特别得多。
我们先走进国防园区域;该区域由国防教育馆、兵器陈列场、模拟训练场、军体活动场组成。纪念馆外面场地很大,有很多的现代铸造的实物飞机、炮、如迫击炮等····
往馆里走,就呈现出许多关于解放以前的大战故事、人物介绍、图片、史料……馆里还展出了自古至今各个朝代的武器实物:里面有
刀、剑、飞镖、匕首、九节鞭、暗器、矛、盾、盔甲,马枪、还有刺刀、还有现代兵器等等,凡是武侠小说里描写的武器,战争中出现过的武器,这里都能见到······ 最令我瞩目的是现代的飞机模型,样子特别,很想摸一摸、拿出来看一看。
走出国防园,又去了另一个新建展馆,馆内以雕塑居多,都是讲述淮海战役打仗时的情景,一组雕塑,就是一个场景,一组雕塑就是一个故事。一进馆大厅,就是一组环墙群雕像,有战争场面和民工支前画面……
印象最深的雕像有:十人桥雕像,战地新年,庆祝解放。十人桥雕像,讲的是,战事激烈,我军用两条腿追赶国民党军队的汽车,一条河,挡住了去路,一个班长带领战士,冒着敌人的火力,跳入刺骨寒冷的河水中,10人,用肩膀扛起两架梯子,让大部队顺利通过,追上黄百韬的军队,最终,取得战斗的胜利。到了最后我们看见了一个战地对垒的场面,一面是兴高采烈的解放军叔叔,女文工团员在表演节目,欢天喜地在战地的战壕里的蜡像,另一面的战壕里,是愁眉苦脸、缺衣少食,抱枪垂头丧气坐在地上的国民党士兵蜡像。“这白色是什么”叔叔突然问我,“我觉得是雪”我回答。叔叔笑着指着一个标牌,上面写着:“战地新年”看来我的理解是对的……
一路前行,我们来到了位于凤凰山东麓的“淮海战役烈士纪念塔”前,纪念塔高38.15米,塔的上端雕刻着由五角星、步枪和松籽绸带组成的塔徽。塔身正面镶嵌着毛主席当年题写的“淮海战役烈士纪念塔”镏金大字。塔座正面镌刻着镏金碑文,记述着淮海战役的历史经过以及烈士们前仆后继、广大群众奋勇支援前线的英雄事迹。
淮海战役是解放战争中起决定性作用的三大战役之一,歼灭敌人55.5万余人,是中外战争史上,以60万,消灭80万,以少胜多的著名战役,来到这里,我学到不少知识,受到不少启发。
雨,不知什么时候早已停了。阳光明媚地照在,美丽幽静,风景如画的园区。我们漫步,徜徉,感受着这得之不易的幸福。就在这片昔日的战场上,硝烟早已散去,幸福和宁静无处不在,让我们铭记他们学习他们英勇无敌的精神,我们唯一能做的就是,把握现在,珍惜幸福。
东北烈士纪念馆位于北国名城哈尔滨市南岗区一曼街241号。纪念馆原是伪哈尔滨警察厅,后来为了纪念东北抗日战争和解放战争中牺牲的革命烈士将其改为东北烈士纪念馆。
4月11日经我院党支部组织,我们来到这里进行参观和学习。进入馆内,眼前是一座“无名英雄”塑像,它是为了纪念那些不为人所知的牺牲的革命烈士,并且我们献上了鲜花,以此来表达我们对他们的缅怀和敬意。举行完仪式之后,我们便随着解说员来重温那段沉重的历史。
1931年9月18日,日本帝国主义制造了“九·一八”事变,侵略者迅速入侵我国东北,由于蒋介石推行“不抵抗”政策,东北三省很快沦陷。在纪念馆展厅的墙壁上贴满了当时所拍摄的照片和各种文献,这些足以证明当年日寇占领我国领土的事实,同时也揭露了他们的丑恶罪行。在纪念馆中陈列着许多珍贵的历史文物,在展厅里陈列着当年杨靖宇将军穿过的灰哔叽长衫,还陈列着革命烈士使用过的步枪、机枪、将领使用过的手枪和当年拍摄照片所使用过的照相机等,在一些地方还制作了场景和人物蜡像,生动的展示了当时革命的艰苦岁月。接着解说员带我们来到了另一层,革命烈士赵一曼就曾经被关押在这里,面对敌人的严刑拷打,她并没有向敌人屈服,敌人用掺有辣椒和小米的汽油往她的嘴里和鼻子里灌,灌进去的是小米吐出来的却是黄豆粒大小的血珠,我很难想象那是一种多么痛苦的折磨。赵一曼面对敌人的严刑拷打所表现出来的这种意志正是广大中国革命者的意志,一种不屈的意志,一种不可磨灭的意志,正是这种意志才取得了中国革命的最终胜利。
这次参观,不仅让我们重温了那段历史,还对我们进行了一次爱国主义教育,学习了革命烈士的精神。作为一名共产党员,我更应继承这种精神,在国家危难的时刻,牺牲自己的生命来换回祖国的复兴是值得的,我们之所以有今天美好的生活,都是由那些革命烈士用鲜血换来的。我们不能忘记我们的历史,更要铭记那些为国献身的革命烈士。
参观结束后,我们从纪念馆中缓缓的走出。此时,我在纪念馆中所浮现出来的情景依然在脑中一一的闪过,还有一种用言语难以表达的沉重心情闷在心中。我看着外面宽阔的马路上车来车往,整洁的城市高楼耸立,中国已不再是一只沉睡的雄狮,而是一个正在崛起、高速发展的国家。我们要缅怀那些为国抛洒热血的革命烈士,继续发扬他们的精神,为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。
4月22日周一,我们在五四青年节来临之际去了革命烈士纪念馆。我们首先参观了各位烈士和中国革命在了了的轨迹,我感触颇多。正是这些英勇烈士的精魂,才铸就了我们现在美好的生活;正是他们为了国家和民族勇敢就义的精神,才使我们现代青年得以为了自己的梦想毫无顾忌地追逐。还有见义勇为纪念馆里的平民英雄们,他们用自己的生命诠释了正义的力量,用鲜血证明着人间温暖。
我们作为新时代的青年,一定要勇于做先锋,勇于追梦,勇于向前。
无论是革命烈士还是见义勇为者,他们其实都是日常生活当中的普通人,是因为一个信念、一份责任,让他们在危险出现的时候,义无反顾地选择冲锋陷阵。从这些平民英雄遗留下来的物件当中,看见的是他们质朴的生活作风和明媚如暖阳的赤子之心,敬畏之情油然而生,不禁感叹:“哪有什么岁月静好,只不过是有人在替你负重前行。”每个人都应当充满善意和爱地去对待这个社会,去营造和守护每一个生命和每一个所谓的“舒适区”,那些你做出的善举,都会生根、发芽,开出最美的花。
烈士,一个让人感动、钦佩而又深觉遗憾的词语。觉得“岁月静好”的我们常常容易忽视这个词语。但那天来到了烈士陵园缅怀烈士,让我心中的血液再次沸腾。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”走进这个松柏环绕,绿荫满园,安静庄严的烈士陵园,我不禁发出这样的感叹。那些替我们负重前行的英雄们已经永远离开了我们。面对侵略、面对压迫、面对水火,他们无私的奉献精神,坚韧的革命作风,是如此让人敬畏。
生命的意义在于奉献,生命更崇高的意义在于为人民付出自己的一切,乃至生命。烈士永生,浩气长存!我曾怀疑过人的永生,但当乐观豁达的心态,坚定的信念和无私的奉献精神都汇聚到了一个人或者一群人的身上,那便是永生。
烈士已经离开了我们,解读他们只能通过冷冰冰的碑文。从他们附近走过,仿佛接受了人生的洗礼。通过此次的学习活动,升华了我们的精神世界,我们真切地感受到了革命先烈英雄气概,深切体验到我们如今幸福生活的来之不易。
今日团日活动带我们走进了革命烈士纪念馆,从一张张黑白的照片上我们看到了破碎的山河、家破人亡、妻离子散的老百姓和烈士坚定的眼神。仿佛让我们听到了同胞坚强的呐喊“还我山河、还我家园”,看到了烈士奋勇抗战的场面“硝烟弥漫,解放军正以排山倒海、不可阻挡之势,让鲜艳的五星红旗在祖国大地上高高飘扬。”让我们的心灵受到了强烈的震撼。静立在烈士们的遗像前,读着熟悉的诗,使我们深深地感到,我们今天的幸福生活是多么的来之不易。成千上万的中华优秀儿女为了中国人民的解放事业,为了新中国的诞生,抛头颅洒热血,献出了宝贵年轻的生命,用鲜血书写了历史上最惊天地、泣鬼神的壮丽篇章,奏响了一曲悲壮的革命先驱者之歌。让我们更加怀念无数先烈前仆后继、功勋卓绝,无数连姓名都没留下的英烈为了新中国的建立献出了年轻的生命,为建设社会主义国家谱写了一曲曲壮丽的乐章,留给后代子孙的是一卷卷感人肺腑的史诗,他们永远活在人民心中。
xx年7月8日上午,西安交通大学暑期实践实践499队来到革命圣地延安,进行为期两天的考察学习。这座北国边塞之城,是一方热烈而又神秘的黄土地,一幅壮丽的历史画卷,一部光照日月、启迪后人的经典。延安因为与中国现代史的诸多大事结缘而名声大噪,成为成为中国现代史上最具魅力和最为神奇的地方。宝塔山、枣园、杨家岭,每一寸土地,每一处遗址,都勾起人们无限的追忆。
延安革命纪念馆前是一大型广场,平坦开阔,绿茵覆盖,周围繁花似锦。该馆陈列面积4000余平方米,展出照片及文物2000件,还有模型、油画、雕塑及场景复原等辅助展品,并运用声光电等现代科技手段,增强陈列的动态效果,使人身临其境,让我们进一步了解了中国革命走向伟大胜利的历史进程。陈列空间装置有电子屏幕,播放延安时期的历史资料和一些重要团体、人物在延安参观活动的录像。
抚触历史,让人唏嘘。1935年10月19日,衣衫褴褛的红军跋山涉水历经千辛万苦到达陕北,党中央和毛泽东同志入驻延安,从此荒无人烟的陕北高原成为中国革命的摇篮,成为亿万优秀青年魂牵梦萦的圣地。中国共产党第一代领导集体从这里走出,毛泽东思想形成体系并日渐成熟,实现第一次国共和作,共同抗日,延安开始创造一个又一个的奇迹,创造中国革命的奇迹,谱写中华民族全新的历史。
历史长河奔涌不息,改革发展任重道远。我们要继承和发扬延安精神,坚定不移地高举中国特色社会主义旗帜,实现中华民族伟大复兴的光明前景。
我们的事业崇高而伟大!
我们的前景光明而美好!
我们的责任重大而光荣!
我们在雕塑前默哀三分钟。我心想:蔡永祥叔叔如果您还在世,我一定要感谢您!我们排着队,怀着沉痛的心情把自己做的小白花放在蔡永祥叔叔的脚边。
3月31日下午综合实践活动,我们四年级全体学生去革命烈士纪念馆参观。
我们上了山,往后看是雄伟的钱塘江大桥。矗立在眼前的是一座大石像,刻的是蔡永祥叔叔怀抱大圆木,冲出铁轨的那一瞬间。当年蔡永祥叔叔是保卫钱塘江大桥的战士。有一天,蔡永祥叔叔在值勤时,突然发现铁轨上横着一根大圆木,此时火车却越来越近,蔡永祥叔叔奋不顾身地冲上前去,抱起大圆木,冲出铁轨。这时,火车呼啸而过……大桥保住了,火车保住了,可年轻的蔡永祥叔叔却永远地离开了我们。
我们在雕塑前默哀三分钟。我心想:蔡永祥叔叔如果您还在世,我一定要感谢您!我们排着队,怀着沉痛的心情把自己做的小白花放在蔡永祥叔叔的脚边。这时,我又想:蔡永祥叔叔,您在另一个世界生活得好吗?我祝您平安!
我们又前往“杭州市见义勇为者纪念馆”。
“杭州市见义勇为者纪念馆”分三类:一类是与歹徒搏斗而牺牲的;另一类是为了救出被困者而牺牲的;还有一类是为了保护公共财产而牺牲的。我记忆最深的是方平。方平为了救一位不幸落入三米深水的八岁儿童而牺牲的。方平是一位品学兼优的好学生,年仅十一岁。
今天我知道了许多烈士,也增长了知识,希望有这样的活动。