实验周记4篇。

写作是叙事完成后再加入情感元素，在学习和工作过程中，写周记是一件很普遍的事情。记录周记可以帮助我们更清楚地了解自己的优点和不足之处，但是在写周记时需要注意避免出错。如果你正在寻找好的文章，一定要看看“实验周记”，希望这篇文章能够为你提供有关关键信息，并建议你收藏起来！

实验周记(篇1)

这几天天气非常的冷，只要呼吸一下，嘴里就喷出一些白乎乎的气体，有些路边结了一层薄薄的冰。看着这些冰，我心想：如果盛满一碗水晚上放在外面，它会结出厚厚的冰层吗?我心里充满了好奇。于是，我迫不及待地盛了一碗水小心翼翼地放在窗台上，我真想马上知道结果呀!我就一会儿打开窗户看看水有什么变化，可是都无济于事，水还是静静地躺在那里呼呼睡大觉。妈妈说我性子急，哪会有这么快就结冰呢。

早晨，我还像懒洋洋的小猪躺在温暖的被窝里。妈妈便心花怒放地叫我：儿子，快来看，这是你盼望已久的事情呦!我一骨碌从床上跳了起来，顾不上穿衣服，便跑到窗户跟前看到外面隐隐约约、纷纷扬扬地飘着雪花。妈妈催促我先穿上衣服，我便急不可奈地打开窗户看我的实验成果。那些水已经完全冻住了，结成了厚厚的冰。我把碗拿起来，看见上面覆盖着一层洁白的雪花，它们一动不动地坐在那里。这时，我一晃忽然看见碗底有水在摆动。原来，这是碗底的水没有冻结实啊!到了下午，温度还是一如既往的底，碗里的冰从上到下冻了个结结实实。我拿筷子敲了敲，冰依然完好无损、纹丝不动。

同学们，你们也可以试一试，说不定还会发现别的小秘密呢!

实验周记(篇2)

10月2日星期五阴

听说醋泡鸡蛋可以使鸡蛋变软，我不太相信，打算做个实验。

早上7点，我准备好了三样东西：一个透明的玻璃杯、一小瓶白醋和一个鸡蛋。首先，我把醋倒入玻璃杯中，然后把鸡蛋轻轻放到杯子里。一开始鸡蛋四周产生了很多气泡，像一个胖子穿上了一层外套。凑近一闻，一股刺鼻的气味扑鼻而来。中午时分，我怀着好奇的心情用手轻轻地摸了一下蛋壳表面，我惊奇地发现，鸡蛋边上已经浮起了一层褐色的泡沫。12个小时过后，我迫不及待地又触摸了一次鸡蛋表面，这一次更让我惊讶，硬硬的蛋壳竟然不见了，变得软软的，好像脱掉了铠甲。

10月3日星期六中雨

我观察了一整天，发现变化并不大，只有一些细微的不同。比如说，鸡蛋比之前胖了些，差不多连杯子都容不下它了。还有，它比之前更有弹性。我轻轻地弹了几下，感觉很好玩，但不敢像玩弹弹球那样用力弹，生怕它会破掉。我又去闻了闻鸡蛋的气味，它不再刺鼻了，而是有些发臭。

10月4日星期天小雨

终于等到这一天了，我小心翼翼地把鸡蛋拿出来冲洗干净，然后我们来到暗处，打开手电筒照射鸡蛋，隐隐约约能看到蛋黄在晃动里面不仅有蛋液，还有其他液体，可能是醋。我想知道为什么会出现这种现象，就上网查了查资料。

蛋壳消失是因为醋有弱酸性，能和蛋壳中的碳酸钙发生化学反应，产生二氧化碳。放久了蛋壳会完全溶解，直到剩下蛋壳内的膜(膜不溶化)形成无壳蛋。鸡蛋变胖是因为鸡蛋膜能允许醋里面的水等小分子进入鸡蛋内，而鸡蛋内的蛋白质大分子则无法穿出，所以就膨胀变大了。

这个实验让我明白不仅要知其然，而且要知其所以然。醋泡鸡蛋不仅证实了之前的说法，更让我学到了知识，感受了生活中的乐趣!

实验周记(篇3)

星期六的上午十点多钟，阳光灿烂，我和小刚拿着一片放大镜，一张不太厚的纸到院子前面的草坪上，做一次光学实验。

我们先把一张纸平放在地面上，然后，将放大镜一面对着太阳，一面对着纸面；纸上立即映出一个耀眼的光圈，随着镜片的移动，光圈渐渐缩小，最后变成一个光点，非常刺眼。我目不转睛的盯着那个光点。霎时，奇迹出现了，我高兴得跳起来。快来看呀！纸冒烟了。话音刚落，纸已被烧成一个大窟窿。小刚好奇地问我：纸为什么自己会烧起来呢？我一时也回答不出来。

我回到家后，查了查电脑，原来太阳是火球，火球的热能量照射在放大镜里，放大镜把热能量照在纸上，纸就有一个小光点，慢慢地就烧成一个大窟窿了。我回去草坪上把这个原理告诉了小刚。

通过这次实验，我懂得不懂的事，一定要专心致志地弄懂它。这才会知道许多知识，以后才能为国家、社会作出贡献。

实验周记(篇4)

56、57、58在一声声稚嫩的喊声下，科学课的铃声打响了。

科学老师仍是夹着备课本、备课材料、课本走进了教室。不同的是，今天同被他捎来的，还有一个大的塑料桶。塑料桶被搁在一旁，透过稍蓝的外皮，我清楚地看到了里面组装好了的三角架，还有铁沙网、烧杯、温度计、酒精灯，当然，还少不了盛在瓶盖里的火柴。

今天，我们做一个科学实

我，我，ME！还没等老师说出验一字，同学们条件反射似地举手。不过这一次我们变乖了，不到5秒，右胳膊如被闪电电着，痛快地放在了左手之上。

嗯，嗯，这次不错，不错，那一个、那一个、那一个还有你，上讲台观察实验！站在我面前的科学老师指着我的额头。

我随习惯性地捎了一张纸，一枝笔到了讲台。只见科学老师把组装好的三角架拿上讲台，又拿出了铁沙网盖上，盛了热水的烧杯也理所当然地站了上去。当点燃的酒精灯放在了烧杯之下，温度计已经浸泡在水中。现在的温度是27摄氏度！我拿笔刷刷记了下来。

现在37摄氏度！天哪，才一分钟，度数涨得就这么快？我想，要是炒股者可以看到此实验，一定要想：如果股市大盘的温度如温度计的温度多好啊！

过了7分钟后，只见烧杯中的水开始往上冒气儿，表面稍稍有点波动，温度是68摄氏度。在后来的一分钟里，温度从底往上有一些细小的渣子，那是水分泌出来的，而且夹着它出来的，还有几点点小水泡泡，很小。三分钟又过去了，在这个期间温度计涨了11摄氏度！这时从水里冒出来的气泡越来越急，有点旋转式，也似想急着争什么。五分钟过后，温度是89摄氏度！这时与水深平对视，可以看到从底卷起的一层层涟漪，比较模糊，似一层层淤泥。这时观察烧杯水的刻度，比以前少了1厘米了！原来，那1厘米的水，都顽皮地由水蒸气升入空中了！

当温度达到90摄氏度，同学们惊愕地说：爆炸啦而这时正巧下课铃声响了，可差点把我吓破了魂。实验就这样结束了，说实在话，我是多么想看看温度达到100摄氏度时，同学们的表情、老师的眼神还有这个实验到底会是什么样子啊！

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前台实习周记4篇

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前台实习周记(篇1)

酒店前台毕业实习周记

第一周：磨练沟通技巧

这是我大学四年最后一学期的第一周，我开始了在一家知名酒店的前台毕业实习。刚开始，我感到有些紧张，毕竟这是我第一次亲身经历酒店行业。然而，我相信只要我真心对待，刻苦努力，定能度过一个有意义的实习期。

周一，我的第一天在前台。首先，我被介绍给了我的导师李经理。李经理是一位经验丰富且亲切的人，他向我介绍了前台工作的基本要求和流程。他告诉我客户至上的理念，以及如何处理突发情况。在我第一天的工作中，我主要负责接待客人、办理入住手续和回答他们的问题。虽然有些紧张，但我仔细聆听李经理的指导，并努力运用他所教的沟通技巧。

周二，我更加熟悉了前台的工作流程。在与客人的接触中，我学到了很多关于沟通的技巧。有一位客人在入住过程中遇到了问题，他非常生气并不停地责怪酒店。我想起了李经理给我的建议：保持冷静，耐心倾听。于是，我耐心地倾听他的投诉，并为他找到合适的解决方案。最终，他对我的专业处理和解决问题的方式感到满意，这让我非常高兴和鼓舞。

周三，我开始独自处理客人的入住手续。面对一连串的工作，我渐渐掌握了登录客人信息、为他们制作房卡和传递发票等流程。通过与客人的交流，我意识到主动与客人建立良好的关系对于提升服务质量至关重要。于是，我开始主动向客人提供一些有关酒店周边的信息，以及推荐一些好餐厅和景点。客人们对我的帮助和热情表示赞赏，这让我内心充满了成就感。

周四，我遇到了一个挑战。一位客人在办理离店手续时发现了一些问题，她认为酒店的服务不符合她的期望，并要求退款。我很紧张，不知道该如何处理这个问题。然而，我想起了酒店的服务宗旨：以客户为中心。于是，我决定主动承担责任，向她道歉并尽力解决问题。通过和她积极沟通，最终她转变了态度，并接受了我的解决方案。这次经历使我意识到，解决问题的过程中积极的态度和灵活的思维非常重要。

周五，我的最后一天。我感到有些不舍，因为我已经与这个团队建立了深厚的情感。在这一周里，我不仅学到了很多关于前台工作的技能，还学到了团队合作和沟通的重要性。从李经理到其他前台员工，每个人都给予了我很多的帮助和鼓励。在告别时，我向每个人表达了我对他们的感谢，并且表示以后会继续保持联系。

这一周的实习生活给了我很多启示和成长。我明白了前台工作的重要性，以及沟通技巧在这个职位上的关键作用。我深深地感谢这次实习机会，也期待着未来继续发展自己在酒店行业的职业生涯。我坚信，通过不断地学习和努力，我一定能成为一名优秀的前台人员，并为这个行业做出自己的贡献。

前台实习周记(篇2)

第一周

这周说一说我要负责的接待工作。就是负责接收信件，接待来访的客人，并把来访电话根据其需要转接到负责相关工作的工作人员的分机，方便他们直接进行业务交流。这也是我公司前台毕业实习周记第一次做电话转机的工作，开始时有点紧张，担心张冠李戴，怕把来访电话转错部门，给同事的工作带来困扰和麻烦。好在几个电话接下来就适应了，发现这并没有想象中的那么复杂。这也算是我这次实习学会的另一项能吧!不管怎样，只要有收获就是好的，就算这一天天的付出没有白费!

第二周

我的床底下放着一双崭新的高跟鞋，那是我们制服的一部分。我被分配到西餐厅当迎宾，每个人都说这是个美差。我的制服也与众不同，黑色的长套裙，白色的花边衬衣，红色的小领结，配一双高跟的黑皮鞋。穿上后整体感觉好极了。第一次穿这种高跟鞋，原本个高的我显的更高挑了。就因为这，对高跟鞋倍有好感。

还没来得及细细端详这一身行头，我就上岗跟班了。另一个迎宾叫SUNNY，长得竟与我有几分相似，短发，个高，从背后几乎无法分辨。第一次我跟她同时站在迎宾台，尼古(长包房的一个日本小孩)瞪着我们看了好几分钟，就是没把他所认识的SUNNY找出来。只好把手伸在我们两中间，做要抱的姿势，看我两谁要抱他。当我们同时伸出手要抱他，他只好无奈地求助身后的妈妈了。呵呵，真是有缘。

SUNNY细心的跟我讲了工作的程序，注意事项，以及整个厅面的分布。我就开始了全新岗位的尝试。我们的工作看起来简单，把客人领到座位上。但其中很多的细节与技巧。

在带客人到座位的这一过程中，首先你要询问客人是否吸烟。我们餐厅分为吸烟区和无烟区。顾名思义，我决不能把没有吸烟习惯的客人带到吸烟区。其次询问客人有几位用餐。餐厅的座位分为二人座，四人座，六人座，可以根据客人的需求酌情增减。再次询问客人是要用自助餐还是散点。这三个环节是最基本的程序，一个都不能缺少。

但对于长住客我们要用不同的服务方式。最关键的是要认识长住客，熟悉他们的房号，用餐习惯，个人喜好。由于这些客人在公司一住就是好几个月，你不可能每天都问他们同一些问题。这就要建立餐厅的客史记录，以便更好的为他们服务。这一点餐厅做得很好，每个员工都认识公司的长住客，以及他们的饮食习惯。你有很多的老师可以询问。

第三周

毕竟是人生的第一次，虽然对实习的艰苦早有所闻，但免不了欣喜与兴奋。

新员工培训是我们与公司的第一次亲密接触。整个实习生活像是开了一个小缝隙，让我们由此不断展开，一点一点地感受。每个人都好奇地从小缝不断往里张望，想提前看到自己的实习经历。

Grace是给我们上课的第一个老师。人如其名，端庄，优雅。举手投足无不温文尔雅，得体大方。说话的音量，语速控制得很好。如果我们只是很单纯地看作Grace个人的涵养与气质，那我们错了。后来陆续接触的几位女老师真正让我们知道这是作为接待的基本素养。我突然想到了自己，联想由此展开。

前台实习周记(篇3)

我因为是个实习生，所以进入这个公司分配给我的是打字员的工作，但是业务主管知道我是在校实习生，所以在这周他带我参观了xx物流公司的仓库，客服等地点，跟我讲述了很多物流的流程，我很感谢他对我关怀。虽然只是在该公司实习一个月，但是让我经验倍增。

借先进的技术、优质的服务、雄厚的综合实力，公司与xxx等省市重点企业建立了长期合作关系。因此得知xx物流有限公司是以大型货运为主的物流公司。我在公司虽然只是一个打字员，但是我很荣幸又一次这么好的机会到里面学习我就满足了，因为我能够进入这样的公司学到这么多的经验是实在是难的。

前台实习周记(篇4)

第四周过往了，我的桌椅旁边垃圾桶里留下的几张垃圾纸，是点电脑里面留下的我输进过的文件复制本。这些都是四周以来留下的，这是一种记念。

我遭到了业务主管的表扬，他说我仔细，能够及时发现文件中的错误，并提出建议，我很兴奋。为何我会仔细，是由于我在不断学习这些文字里面给我的知识。在文件中我看到了报表里面的重要数据，并学习了一些物流本钱、物流运输线路的知识。我觉得比在学校学习的那些算法更加方便快捷。这是公司内部制定的计算规律，我感受很深。觉得这类计算方法真的很好，可能这也是我们公司发展较好的缘由吧。

固然没有太多的事情，但是我可以学习其他员工的工作经验，在这几周里面通过了解的同事那里学习到了很多知识。我晓得，在长沙的物流行业发展范围比不上沿海的发展。而物流模式很多都住在传统的物流模式里面。有很多公司的处理方法并没有向书本上那样范围。大多以经验来处理经济活动。

公司前台接待实习周记范文篇五

在这一周里面，工作相对较多一点，我和其他的同事在这周都比较忙，由于这周公司业务相对较多，由于文件量也比较多点。有熟练的的操纵技术，工作起来也不会那末烦忧。我们尽量加快工作进程，才能够使我们的环节造成公司其他部分的不便。

在一份份文件在我的眼前过目的时候，便知道这个职位，需要职员的仔细和保密精神。在文件里面有很多公司的机密，不能泄漏，这正是考验职业道德的一面。我固然只是在这个公司工作那末短的时间，但是我还是要忠于自己的公司，由于这个公司给了我一个尝试的机会，最后只剩一周时间了。要好好努力，最后来个完善的结束。

[荐]初中寒假周记4篇

周记写作是人类进行思想交流的一个途径。大家接触到周记的频率是很高的，周记可以写在你周边一些值得记录的事，你是不是在苦恼周记总是找不到内容写？以下是由的编辑为大家整理的“初中寒假周记”，可能你会喜欢，欢迎分享。

初中寒假周记 篇1

寒假又来了，这是我上小学以来的第三个寒假。放假那天，老师在黑板上布置的作业比较多。对于我来说，老师布置的寒假作业要全部完成还是需要很多时间的，因为又是很难，又是很多。由于寒假作业比较多，需要合理的安排好时间才能完成，所以我制订了一个寒假学习生活计划。

我的计划是这样的：

每天上午把在新华书店买的《语文寒假作业》和《数学寒假作业》各做完一页（两面）；每天上午进行30分钟以上时间的课外阅读；上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动，可以看看电视，玩玩电脑游戏等。

中午午休睡一个小时后，就要完成下午的安排了：每天下午坚持写一张毛笔，学一个小时的电脑应用知识，读熟一篇好文章后再读给家长听。

最后是在每天晚饭后睡觉前写一篇日记：可以写发生的事情，自己的心得体会，心情故事和读后感等；睡觉前再钻研一道奥数题，最后枕着精彩的电视少儿节目催眠入睡——这可不是一个好习惯哦！

以上就是我的寒假生活计划，怎么样？我的寒假计划不错吧！我不仅要完成寒假作业，也要帮爸爸妈妈做一点事情，这样爸爸妈妈才会高兴，而且这样过得才有意义。

最后，快要过年了，这是我们中华民族的重要传统节日，我在这里先祝大家心想事成，万事如意！

初中寒假周记 篇2

紧张的期末考过后，快乐的寒假到了。也许都是咱们期待已久的吧，可以好好的休息和娱乐，我想对于咱们这些每天起早贪黑，风里雨里上学苦读的学生们来说，这应该是一段修养身心，调剂精神的大好时光吧!

寒假刚开始，我相信有许多家长都会纷纷给自己的子女去报一些课外辅导班，那种“望子成龙，望女成凤”的意愿让咱们非常感动。家长们都希望咱们学生可以利用整个寒假来补习功课，争取比别人更努力，更优秀!

高二虽然说不是离高考最近的一年，但也是很关键的一年。高二生活适当补习是应该的。需要注意的是，寒假补习一定要有针对性，而且要根据水平找到适合的补习班，从而提高学习水平。而且也要针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。

对于高中生来说，知识面广是一定的。所以咱们应该在寒假里多读一些中外名著，以便扩展咱们的阅读量。

但是虽然学业很重要，但高二的生活本来就是很紧张的，所以咱们不能对自己过于苛刻。一味地学习，学习，再学习，应该注意适当的休息，适当地进行一些体育锻炼。

寒假还有一个很重要的活动就是过春节，中国人的春节离不开走亲访友。咱们学生可以跟家长一起去串门，可以加深与亲戚朋友之间的感情，更好地与别人交流与沟通。

寒假期间，咱们还应该主动关心国家大事，平时学习忙，看电视，看电视的时间少，假日时应该通过各种媒体，多了解国家大事，培养自己的民族感与责任感。

我想，通过这么多的事，咱们的寒假一定会过得愉快而又充实!

初中寒假周记 篇3

寒假——大概没有一个同学不期盼的吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的“节日”。

寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄!学习还是咱们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，咱们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了!

有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给咱们带来快乐!快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获!

我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下，看到山区独有的景色，这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏，一起学习这不也是快乐吗?

我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

初中寒假周记 篇4

我总是希望自己能快点长大。我也十分羡慕妈妈，她每天上班、照顾我的生活、辅导我的功课。在我眼里，妈妈做这些事情都很简单。不像我，每天都那么辛苦地上学、做作业、练琴······

这个寒假，我和妈妈有个约定：过个对换日。对换日那天，我当妈妈，妈妈当我。

清晨八点，听到闹铃一响，我使劲揉揉眼睛先叫妈妈起床。然后叠被子，可被子又大又厚，我使尽全身的力气，床上床下一阵忙活，好不容易把被子叠好了。

我气喘吁吁地下楼去准备早点。我先热牛奶。我把牛奶倒进碗里，放进微波炉里加热。没过多久，我看见牛奶溢出来了，赶紧开门去端碗，烫得我直叫，取来毛巾护着，总算把牛奶端了出来，再拿来面包，让妈妈把早点吃了。

接下来洗衣服了。别看洗的不多，衣服着水就变重了，有些污渍又很难去掉，不一会儿，我的手都搓红了，而且洗衣粉弄得我的手直发痒。妈妈叫我去擦药。我边擦药边想：我还有一大堆的事情（拖地、辅导作业、上班·······）都没做，可我再也没心思继续做任何事。真没想到当妈妈那么难，那么辛苦！我对妈妈说：“对换结束吧，我不想当妈妈了，我要当最好的自己。”

顶岗实习周记模板4篇

童年时期，我们常常需要撰写周记小作文。写周记对于我们自己和他人都具有积极正面的影响。然而，在撰写周记时，我们需要注意哪些方面呢？特意为您撰写了一篇有关“顶岗实习周记”的文章，希望您对此满意。感谢您的阅读，愿您的前途之路更加光明！

顶岗实习周记 篇1

通过这些天的苦练,现在画图一天下来就不再犯晕了,已经基本掌握一些技巧和方法使自己变得更加轻松,不过由于我比较粗心,还是经常犯一些小错误,差点导致之前的努力前工尽弃,这些也让我体会到什么叫不以恶小而为自的道理,知道了无论多么细小的事既然是存在了就会有它存在的道理.希望在日后的工作中我能一心一意地解决问题,不再吊儿郎当地做事,认真地改掉粗心的坏习惯.再也不给别人增添额外的麻烦,做一个值得人放心信赖的好伙伴.

顶岗实习周记 篇2

实践内容：参观阿里巴巴总部、毕业答辩

参观阿里巴巴集团总部，各组就毕业问题进行展示、答辩

实践心得：

1、团队创造梦想!任何事都不肯能独自完成。团队合作的良差直接决定团队任务完成的质量

2、在实践中不断总结和完善自己，会离成功越来越近。但是很多人并不能时时记住这一点，做到的就更少了。

3、敢想、敢做、不在乎别人的议论，走自己的路!当初的阿里巴巴就是这样一路走过来的

4、重视员工自我价值的实现会给企业带来更大的价值

顶岗实习周记 篇3

老年护理顶岗实习周记

作为一名护理专业的大学生，我有幸在某老年护理机构进行了为期一个月的顶岗实习。在这段时间里，我目睹了老年人的生活状况，亲身参与了他们的护理工作，深刻体会到了老年护理的重要性和挑战性。

实习的第一周，我扎实地进行了必要的培训，学习了老年护理的专业知识和技能。接受了防范老年人跌倒、失禁护理、老年人自理能力评估等方面的培训，让能够更好地应对各种情况。尽管我之前有一些理论基础，但直面真实的老人群体时，我还是倍感紧张。通过实习的第一天，我开始逐渐适应并克服了这种紧张感。

在实习的第二周，我第一次参与了老年人的个体护理工作。我负责的是一位行动不便的老人，他需要帮助他洗澡、更换衣物、清洁床上用品等。在这个过程中，我学到了许多实际技巧，比如如何给老人搓背、翻身、给老人更换尿布等。虽然个别时候需要动用一些力气，但我从这些细节中感受到了护理工作的细致和耐心。与老人的接触也让我更深刻地理解到了他们的生活需求以及细致入微的关心对他们的意义。

到了实习的第三周，我开始负责一部分老人的日常护理工作，并与他们建立了更为亲密的联系。每天早上，我会去轮诊老人的生活状况，并根据他们的需求给予相应的护理。对于有些老人来说，我是他们起床的第一位接触，我将面带微笑，亲切地向他们问好，并用温热的话语与他们交流。通过与老人们长时间的相处，我了解到老人们往往需要的陪伴和关怀，而不仅仅是护理。因此，在这一周里，我会主动与老人们交流，倾听他们的意见和需求，并鼓励他们积极参与到活动中去。

进入实习的第四周，我开始参与老年人的健康评估和康复训练工作。我与一位步态不稳的老人一起进行了康复训练。一起进行了走路、上下楼梯等锻炼，我逐渐了解到康复训练在老年人的生活中起到了至关重要的作用。通过这段时间的实践，我不仅巩固了以往所学的知识，还学到了许多新的技能和方法。在实践中，我积极地探索和尝试，不断与老人们交流和沟通，以更好地帮助他们恢复健康。

通过这四个星期的实习，我对老年护理有了更深刻的理解和认识。护理工作并不仅仅是为老人提供基本的生活护理，更是要关心他们的情感和心理需求，并为他们提供更有质量的生活。在这个过程中，我明白了护士的责任和使命，同时也感受到了老年人的孤独与快乐，心理上的矛盾与不安。我深深地感受到了老年护理的负责和尊重，也更加坚定了我选择这个专业的决心。

回顾这一个月的实习，我不仅学到了专业知识和技能，还感受到了作为一名护士的职责和使命。在未来的工作中，我将尽我所能为老年人提供最好的护理服务，让他们能够享受到更好的生活质量。同时，我也希望通过自己的努力和实践，不断提高自己的专业素质，为老年护理事业贡献自己的力量。

顶岗实习周记 篇4

在肝胆，几乎每天都是要加班的。因为手术多，上午我们忙着给之前手术的病人做生活护理、各种管道护理、给病人翻身拍背，预防各种并发症(如褥疮、伤口感染、坠积型性肺炎等)的发生、观察病人的病情变化、及时通知医生进行处理等。我们要忙着新收病人、出院的病人要进行出院健康教育，如带管出院的病人更要教会病人如何护理管道，即将手术的病人要做术前准备。下午手术才回来，我们要开始接收病人，做好病人的术后护理，同时执行各种术后医嘱。这时候医生们也刚下手术台，回来看病房的病人，会开很多的医嘱需要我们去执行，因此时间上会往后拖，加班也就形成了。

肝胆科每位护士都是好样的，她们除了每天有条不紊的完成自己本班工作职责外，还主动帮助别的护士，不管工作有多忙多累，大家没有怨言，经常加班加点努力一起把工作做好。尽管她们每天都在繁忙中度过，但看到的是她们下班后的谈笑风生，而不是满脸的忧愁和抱怨。我深深地感受到团结和友爱、互相关心和帮助的精神。在这里工作可以说是累并快乐着!

会计实习周记优选4篇

盼望这篇名为“会计实习周记”的文章足以满足您的阅读意愿，带给您愉悦心情。周记是一种记录上一周所经历的事情和感受的方式之一，相信大家都养成了写周记的良好习惯。写周记能够让我们更真实、更坦诚地表达自己的想法。再次衷心感谢您的阅读和支持！

会计实习周记 篇1

优秀会计实习周记

本周是我在公司的第三周实习。作为一名大三财务管理专业的学生，我有幸能够加入这个知名会计事务所进行实习，获得宝贵的实践经验。在这里，我得到了前辈们的悉心指导，并参与了一系列丰富多样的工作任务和项目。在这篇周记中，我将详细记录下我在这一周的实习经历。

星期一，我到达公司后立即和我的导师李经理一起开始了一项重要的工作任务：审核一家客户公司的财务报表。作为一名实习生，我并没有太多实际操作的经验，但是通过仔细观察李经理的操作和询问一些问题，我很快就逐渐掌握了如何使用内部审核程序软件。我们一起仔细研究了各项指标，对照合规要求进行检查，确保客户的财务报表准确无误。这样的实习体验深化了我对财务报表审核的理解，并且提高了我的操作技能。

星期二，我参与了一次重要的会议。这次会议是公司的高层管理人员与一家外部企业的首席财务官进行的年度财务报告交流会。作为实习生，我有幸被邀请参加了会议。我在会议现场做了详细的记录，并观察了高层管理人员与客户之间的交流和互动。通过这次会议，我不仅学到了如何准备和展示财务报告，还了解了公司与客户间合作的重要性和方式。

星期三，我接到了一个特殊的任务，要为一家即将上市的企业编制一份财务分析报告。这是我第一次接触这种工作，对我来说是一个很大的挑战。我花了大量的时间阅读该企业的财务报表、分析历史数据、考察市场和行业情况。在这个过程中，我发现了该企业存在的一些问题，并提出了一些建议。最终，我将所有的分析结果整理成了一份报告，并提交给了我的导师。这个任务让我学会了如何使用财务工具和数据分析方法，提高了我的分析能力。

星期四，公司组织了一次培训活动。这次活动的主题是最新的会计法规和准则变化。在这次活动中，我们通过听取专家的讲解、讨论实例以及小组活动等方式，了解了新法规的具体内容和适用范围。这对我的实习经验来说，是非常宝贵的一次学习机会，让我跟上了行业的最新发展。

星期五，我开始进行一项独立的工作任务：进行一家公司的成本核算。这项工作困难度相对较高，但是我意识到这是提升自己技能和独立能力的绝佳机会。我仔细研究了公司的产品成本构成和相关记录，并进行了费用分类和计量。然后我对比了不同期间的成本变动情况，分析了其中的原因，并撰写了一份成本核算报告。通过这个任务，我更加熟悉了成本核算的方法和过程，从中也提高了我的分析能力和条理性。

本周的实习经历是我成长道路上的一次宝贵经历。在这一周的实习中，我不仅学到了会计工作中的专业知识和技能，更锻炼了自己的分析能力、独立思考和团队合作精神。通过与导师和同事们的互动和交流，我感受到了行业内的专业氛围和团队精神。这一周的实习让我懂得了实践和理论的紧密联系，也为我的未来职业发展奠定了坚实的基础。我相信，在接下来的实习经历中，我会继续努力学习，提高自己的专业水平，成为一名优秀的会计师。

会计实习周记 篇2

“最是人间留不住，红颜辞镜花辞树”，时光流逝过于匆匆，在感伤中元旦即将到来，却伴随着期望。本周既是12月的最终一周，也是20xx年的最终一周，而在银行营运中心会计结算部也将在本周的最终一天迎来“年末清算”，为来年“开门红”做好准备。这周，我继续跟师傅学习同城结算和记账部分的相关操作，如水电费、网上银行手续费、基金、理财产品手续费、盈利系列产品。但这些都不算什么，因为xx月xx日，才是真正忙碌的一天。这天，同城交换不仅有1交和2交，在晚些时候还会有3交甚至4交退票处理的出现，并且在晚上还要加班。从晚饭时间开始，师傅就一向没有停歇，作为交换员，随时关注动态。由于不能出现差错，所以我也无法操作，只能在旁边看看，就帮大家做做小传递员、小归档员和通讯员了。忙碌中时间一下子就到了10点多，听说行长快要来了慰问加班员工了。在行长随后也有其他领导带着奖金和水果等来探望。在这周异常是最终天的工作中，我最大的收获是团队合作精神。在平时及年末工作中，结算组的工作各有各职却环环紧扣。工作中的每一步都需要各营业网点、部门与部门、工作人员间的配合，错一、漏一都会影响整个工作的进程与准确性。财务工作的纷繁同样需要严谨的团队合作，同样需要为团队队员着想的心与认真。

会计实习周记 篇3

会计实习周记【一】

时间过得真快，转眼第二周已经结束了，因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。“不积跬步，无以致千里”，“江海不拒细流，方能成其大”“一屋不扫，何以扫天下?”说的就是这个道理。

早上，我基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮老师的桌子收拾一下，然后再拖一下办公室，让老师工作得更舒适，情绪更愉快，也能多教我一些东西啊。

中午的时候，我会帮同事一齐订饭，按他们各自的口味叫了不一样的饭菜，同事也对我订的饭菜挺满意。下午，公司有快递发的时候，我会负责联系快递，并填写快递单后及时发件，受到了领导的好评。

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，但是虽然是一些琐碎的小事，却和学校里一向和书打交道很不一样，我感觉有一种新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，透过付出自我的劳动换来的成果很有价值，也很值得。

会计实习周记【二】

这天已经是第三周了，实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮忙的。

这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电，订餐，购买办公用品，兑换零钱，收发快递，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等。虽然工作资料没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，但并没有让我实际操作，她说下周就应能够带我跑跑银行了。

在这三周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有好处。

会计实习周记【三】

在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的高老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过高老师边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正好处上的会计知识，并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是高老师在做，我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。

这一周又是这么快过去了，每一天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。

会计实习周记【四】

又到了我记下我一周心得体会的时候了，到这天已经是第五周了，实习周期的一半已经过去了，真的是弹指一挥间。上一周的时间，高老师主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。这周高老师说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。

现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意“0”的个数，要注意小数点的位数等等。刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一向不平，我只好用红字更正法，但有时候红字更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张。还好有高老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。

前四周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。

会计实习周记【五】

越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第六周了，按照学校的要求，我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的六周时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司，我从擦桌子、端茶倒水，收拾办公室开始，到之后，经过高老师的指点和孜孜不倦的教诲，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些方面独当一面，我觉得自我有了很大的进步，并以此感到十分地自豪。

这一周我依旧跟着高老师学习一些出纳要做的工作。上一周，我在填写银行日记账，现金日记账时还经常出错，弄得手忙脚乱，但透过一周的操练和实践下来，我已经能基本保证不出错了，高老师也对我的进步感到比较满意。

由于这一周是温习第五周的工作，经过一周的锻炼已经熟练很多了，所以也就比上一周简单一点了，但是我并没有因此放松对自我的要求，而是趁着空闲的时间尽量多问问高老师我不懂的问题，觉得时间过得很快。期盼下一周我能有新的收获。

会计实习周记【六】

还有三周时间我就要离开我实习的公司了，我感觉时间过得越来越快，越是对公司对公司的同事个性是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。

下周就是中国人最重视的节日春节了，因此公司里也需要布置一番，买一些春联，灯笼之类的东西增加节日气氛，这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱，由于已经在公司一段时间了，一些小额的现金是由我来保管的，所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱，我都数两遍，确保无误，同事拿回的单据我也会核对，确保准确无误。

虽然已经在公司快两个月时间了，但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司，先扫一下办公室，再帮同事的办公室收拾一下，我明白任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的话，不仅仅会给公司留下不好的印象，而且也会给学校造成不好的影响，连累了学校的声誉。所以，我每时每刻都要严格要求自我，为了给自我争气，也为了维护学校的声誉。

在兢兢业业地完成自我的本分工作中，我又度过了难忘的第七周。

会计实习周记【七】

这周过去我的为期两个多月的实习就要结束了，十分地不舍得离开这家公司，也舍不得离开相处了这么久的同事，因为他们不但教我业务上的知识，也教了我很多做人得道理。

这周高姐姐教我一些凭证的填制。一提到凭证，我想这就应是我的强项，因为以前在学校时做过会计模拟实习，所以对凭证的填制不以为然，觉得凭着我惊人的记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握。这种浮躁的态度让我忽视会计分录的正确填制，以至于高老师让我自我尝试制单时，我感到手足无措，这时才想到高老师的良苦用心。

因为白天自我的麻痹大意，导致自我的工作很失败。这一周时间，我每一天回家都用功补课，我把《会计学原理》又拿出来复习了一遍，并把一些常用的会计分录又重新写了一遍，背到滚瓜烂熟为止。我一边学习公司的业务处理，一边试着自我处理业务。

透过前几周的实习，我已经把前面的业务都很熟练了，但一接触新的业务，还是有一种挫败感。虽然在学校学习了那么多的理论知识，但真正运用到实践中还是需要一个过程的，我决定在仅剩的两周时间里赶紧练习。

会计实习周记【八】

这周已经是我实习周期的倒数第二周了，这周过去，只剩一周我就要回学校了。越是到最后，我越发现自我没有实习到的东西还有很多，真想再延长几周时间，但这是不可能的，因为还要回学校进行我的实习汇报。

这么多周下来，我深切体会到了会计专业的特殊性，会计，是一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，你的工作将会十分地不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的谨慎性有多么地重要。这周我还是从事上周原始凭证的填制，由于上周的教训和我之后偷偷地在宿舍恶补了一下书本上的知识，这周操作起来就比上周好多了。而且，我也加深了对红字更正法的实际体会，以前在学校里只要用红笔划掉，写上“作废”两字就能够了，但在公司里面，要用红笔划调，再盖上职责人的章，这样才能作废。对于数字的填写，高老师再三叮嘱我字迹必须要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的，并且记账时要清楚明细分录和总账名称，我不敢有丝毫的马虎，因为这是关乎一个企业的业务。

会计实习周记 篇4

XXXXX有限单位，是湖北省的一家新兴的房地产开发单位。办公地址位于XXXXXX。主要业务是城市商品房开发和建设。

我于xxx年4月10日开始在这家单位的实习工作，工作岗位是会计助理。

第一周我的主要工作和任务是进行单位会计制度，会计章程的熟悉，学习如何使用单位的财务软件，熟悉单位建筑工地的位置，以及材料仓库的位置。

综合一周的感受，我最最深刻体会到的是：财务工作，是一项十分细致的工作，每一笔现金帐幕都要2个财务工作人员的核对，大笔的资金流动还需要财务主管以及分管财务的副总经理签字才能进行。

小学生周记(热门4篇)

写周记是一项需要进行脑力活动的任务，因此许多老师都会要求学生写周记。那么，什么样的周记是值得借鉴的呢？请您查看下面编辑为您准备的“小学生周记”相关内容，这些资料可以供您参考和使用，祝愿您在学习和工作中取得成功！

小学生周记 篇1

暑假的一天，天气特别炎热。我和爸爸妈妈一起去穆家寨水上乐园玩儿。到那儿，我们先去更衣室换游泳衣，然后去把衣服存起来，就可以出去玩儿了。

我们去的第一个地方是儿童水上乐园，这里有许多游乐设施，最好玩的就是水上滑梯，一边喷水一边滑，可有意思了。接下来我们又去冲浪，那里是人造海浪，不过浪挺高的，一群人挤在一起，冲到最 高处时，大家会忍不住尖叫，真刺激。最刺激的是爸爸妈妈坐的高空冲浪，那高度要有两三层楼那么高，可是很遗憾，我没有尝试，因为那是成人的游戏，小孩子不准乘坐，我只好在下面为他们加油，妈 妈的尖叫好高，吓得脸都白了。但是，我觉得她还是挺勇敢。最后，我们去了深水区，我游得很自如，妈妈却怎么都游不动，追不上我，我像条小鱼，在那里尽情的游来游去，好开心。爸爸妈妈夸我正 能干，不一会就游的很远。

天色渐渐黑了，我们依依不舍的离开了水上乐园，踏上了回家的路。

小学生周记 篇2

今天下午，我和爸爸去新蕾公园做义工卖报纸..

走到那以后，等待志愿者去了舅舅，他说的一些注意事项给我们一个人的头发卖20多份报纸，我去王志贤卖报纸，爸爸跟在我们身后。

王志贤已经问了好几个人，一份报纸没有售出。我看见一个叔叔站在那里。我急忙向叔叔要份报纸。叔叔答应后，我卖给他一份报纸，赚了我的第一块钱。我真高兴！看完后，王志贤说：“我还没有卖报纸呢？”我说马上就可以卖了。

后来，卖报纸的速度变快了，不知不觉，下午过去了，时间过得真快啊！我把卖报纸的钱交给了我叔叔的志愿者。

我觉得这次卖报纸非常有趣，即锻炼了自己又学到了不少知识。

小学生周记 篇3

风风雨雨，朝朝暮暮；花着花落，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一次感动，都使我难以忘怀。

现在，我们即将告别母校怀旧油然而生一股。记得六年前，我还是一个小门生的一年，这一年，我们亲手种的花，现在顶风笑容。在这里，我们在春，秋的收获有收获，我们一直在努力学习，欢笑追逐，在蓝天，用稚嫩的声音，唱国歌属于中国人夷易近。作为一个孩子，生活，我只知道如何甜蜜，自满任性；但是，毕竟，生活是不是只要甜蜜的结果。在生命的母校，我感受到了真挚的友谊。现在，我即将毕业，告别心爱的母校，我只能放弃怀旧成野心，设法报答母校，以使生命绽放曾经最美丽的笑容，让我们的生活曾经汹涌的潮汐。要拿出成绩，来报答我的母校的恩典培养阳性。

我们即将告别母校，依依惜别前，我向着旭日，双手合十，闭上眼睛，让光和热熄灭我内心的一份感动，对母校、教员、同学深情隧道一声“珍重”。

小学生周记 篇4

他是一个书痴。一个圆溜溜的脑袋上嵌着一对黑葡萄似的眼睛，下面有一个像滑滑梯的大鼻子，还有一张能说会道的大嘴巴。对了，他的耳朵还是个顺风耳。

他还有许多小故事，想听吗?想听，就来听我讲一讲他这个“书痴”的故事。

镜头一：

有一次，在上数学课的时候，刚上了不到三四分钟，别人都全神贯注的听讲，而他却像小偷一样神不知鬼不觉地拿出课外书在桌子下面津津有味地看了起来，还装模作样地有数学书盖着，我小声对他说：“现在是数学课，课外书下课再看，快认真听见。”而他呢，却充耳不闻。唉!这个“书痴”。我真拿他没办法。

还有一次，星期天晚上我们出去玩，在文体中心和他不期而遇了。但是，人家出来玩手里还拿着书，边走边看，我不解地问：“你是出来玩的呢，还是看书的?”“没办法，书的魔力太大了，我没办法放下它。”他耸耸肩，一脸无辜地说道。我真是佩服至极。

这就是我的同学“小书痴”——XXX。

有意义的周记4篇

日志是学生时代最常见的写作练习，大家应该都有写日志的习惯吧。写日志可以让我们更冷静地面对挑战和困难。让我们一起进入“有意义的周记”的世界，去探索它的秘密。好的事情要与朋友分享，不要独自享受哦！

有意义的周记【篇1】

今天下午，春暖花开。我们和老师一起看了《斗转星移》。

《斗转星移》里面主要讲行星怎样转动、移动。

老师又讲了孟母三迁的故事，孟子本来住在办墓地的旁边，天天跟着小朋友玩丧礼游戏，于是就搬到集市。到集市了，孟子又学会了讨价还价，孟子的母亲觉这个地方也不好，又换到一个学校旁边，孟子和母亲都说：这个地方不错，就在这吧!最后他们就安定这了。孟子每天都跟着学习礼仪，学了一天、一周、一月、、、、、孟子终于成为了大思想家，获得亚圣这个大名鼎鼎的称号。

这真是一节有意义的课!

有意义的周记【篇2】

同学们，整理好你们的校服，带上红领巾，排队跟着我走!看呀!老杨又在那耍威风呢!

你问我是咋回事?!哎，谁让我们的班会开的太好了呢!被学校推到电台去了，等一会就要录节目了!

当听到这个信息的时候，全班同学的嘴都成了O型，有的大喊万岁，有的小声嘀咕，还有的感觉似五雷轰顶。经过班主任杨老师一次又一次的训练，全班同学终于可以完完整整的来上一遍了。

刚走进多媒体教室，两面黄的张主任已经在那守候多时了，还没来得及歇一会。张主任的大喇叭就叫了起来全体同学注意，我们再练习最后一次，练不好就不要参加了!这声音像催命似的，把那些魂还在电脑教室的同学给揪了回来。原来熙熙攘攘的教室只能听见一些细碎的叹息声。

所谓万事开头难。光我们四个组长报数，就遇到了种种困难：第一组紧张，说话时一抖一抖的;第二组硬是添字漏字一串子;我这组总是去不掉人数两个字;第四组一会儿额不，一会儿不是这个那个。就因为这些，我们挨了不少唾沫星子。

两节课的训练终于完美的结束了，同学们都累坏了，个个趴在桌子上，谁都不想动一下。当第三节的上课铃声响起的时候，教室后面坐满了领导。同学们都精神百倍，心都跳到了嗓子眼，生怕自己的举动影响的大家。

一会儿，小铃打响了，这次班会开始了!于宙石首先上台宣布班会开始，然后是组长报数，看着前面两个组长汇报的完美无缺，我的头上冒出了豆大的汗珠，我心里在嘀咕：我要是说错话了怎么办?要是说不这个那个怎么办?呀!到我了，我心一横一个箭步冲了过去，敬完礼后我不敢往下面看，闭上眼睛报完数便匆匆下台了。

然后就是邵蕴择和程丽雅的朗诵《我的梦》。这两个曾经让老师焦头烂额的家伙，现在完成了从丑小鸭到白天鹅的蜕变，他们的朗诵获得了同学们的掌声;接着是高宣哲的歌唱《祝福你，亲爱的祖国》，他那洪亮的歌声让校长都频频点头;再然后就是贾子一和黄泽宇的《红领巾》，以前的不合拍早就抛在脑后，现在不仅配合默契而且还有感情;最后是王雅宣等人的朗诵《红领巾的中国梦》，郭佳妮克服了以往的胆小，靳易杭有了感情，他们的表演让杨老师露出了淡淡的微笑。

这真是一次有意义的班会!

有意义的周记【篇3】

艾灸让我的寒假更有意义

中华文化源远流长。中医，武术，书法等国粹令人敬佩。华夏汉字清秀大方，中国功夫柔中带刚，古典名著耐人寻味，四大发明博大精深……

从旷世大儒顾炎武到中国第一名诺贝尔文学奖获得者莫言；从撰写《本草纲目》的李时珍到现代医学的发达与成功……每一份成功的背后都有前人付出的汗水与心血。没有最初的发明就没有现在的成功。

《皇帝内经》中曾说到：“药之不及，针之不到，必灸之，灸之不为，唯有隔药灸。”这句话正是表现了古代前辈对艾灸的评价。艾灸，产生于中国远古时代。灸法的运用起源于人类掌控用火之后，时间是在石器时代。在春秋战国时期已颇为流行。现在，人们越来越注重养生，常把艾灸当成是一种保健。今年寒假开始，我有缘与艾灸结缘，让我了解艾灸并尝试到其好处的是一家叫蓓诗养生会馆的艾灸馆。

店内充满了古朴的风味，缓缓的曲声似潺潺的流水，让人内心舒畅。在大厅的一角，摆放着一只凹凸不平的石缸，作文屡屡清泉从一旁的竹节中流出。四壁都挂着山水画。木制的桌椅和艾条散发出的缕缕清香让人仿佛置身于原始森林中。

小时候，我体质较弱，经常咳嗽，妈妈为此操了不少心，也尝试了不少方法。直到那一天，我们来到了这座“森林”，从此与艾灸结下了缘。整个寒假我经常来到这里，坐在茶桌旁，品一品茶，与大家聊一聊天。也会走进房间，做一次艾灸，享受一次生活。看着那粗粗的艾条被酒精灯点燃，飘出灰颜色的艾烟，移到了我的背上。我趴下头去。顿时，一股微微的热量冲到了我的背上，随后渗透了皮肤。我感到身上的灸条在有力的旋转，摆动；感到有一股热量穿透了皮肤，进入了身体，用热包裹着五脏六腑。我的手心出汗了，整个后背都热了，我感到舒服无比。

艾灸，中国独特的一门艺术。它使我们在科技越来越发达的今天还能体会到中国最初的医疗手法；体会到古代文化的美；体会到中华文化的博大精深。而这个寒假因艾灸让我过得更有意义。

记寒假里的一件事

寒假里最有趣的事，就是大年三十放烟花了，五彩缤纷的烟花增添了节日的气氛，也为我们增添了欢乐。

我们吃过年夜饭，一家人团聚在一起看春晚。当十二点的钟声响起，我们就迫不及待地下楼放烟花了。天空中到处是五彩斑斓的烟花，有的像一颗颗流星落下，有的像一只只蝴蝶在空中飞舞，有的像花儿在空中绽放……满天的烟花让我眼花缭乱。

爸爸给我买了各式各样的烟花，先放一个双龙戏珠啊吧！我拿着打火机点燃导火线，“哧”的一声，我捂着耳朵，等着烟作文花绽放，只见“嗖”的一声，两条金龙腾空而起，中间是一颗绿色的球，像一颗美丽的珍珠，落下来时像一只只游动的银色的小蝌蚪，发出“吱吱”的声音，邻居家的小伙伴们也都出来放烟花了，瞧！钻天猴拖着长长的尾巴飞上天空，小蜜蜂嗡嗡地打着转，我和小伙伴们一起点燃了闪花棒，发出“滋滋”的声音，闪着亮晶晶的火花，漂亮极了！我们高兴的欢呼起来！

这美丽的烟花，把夜空打扮的绚丽多彩。它带给我们无尽的欢乐，带给我们深深地祝福，带给我们美好的回忆。

记得那是前几年寒假里的一天

记得那是前几年寒假里的一天，我到四姨婆家里做客。离姨婆家50米处就是火车道。我在姨婆家待得无聊，便走到姨婆家前的池塘边游玩。

我看见旁边的田野里有一群小孩子在放风筝，他们玩得可开心了。可是天有不测风云，风突然变大了，飕飕地刮，毫不留情。风筝瞬间被刮断了线，飞向了远方。那一群小孩子连忙追了过去。我也跟过去看看。风筝调皮地落在了铁轨上。孩子们都踌躇不定，犹豫着要不要过去捡。其中有一个小女孩自告奋勇地向铁轨走去，眼看风筝已经捡到了，她洋洋得意地向伙伴们招手。可一不小心被石头绊倒了，她的脚被卡在了铁轨里，拔不出来了。这可怎么是好，小女孩急得哇哇大哭。她的伙伴们闻声也都跑过去。“不好，好像火车要作文过来了”一个男孩说。女孩哭得越来越大声了。在这危险时刻，一位铁路警察叔叔飞快地冲过来，把小女孩的鞋一脱，瞬间把她抱了起来。说巧火车也就过来了。几秒啊！警察叔叔把女孩从鬼门关上拉了回来。这真是一场惊心动魄的拼搏啊！

“小朋友们，铁路上是非常危险的，一定不能在这里玩耍。如果今天我没有及时地赶过来，一场悲剧就要发生了。我希望你们引以为戒，这种事情不要再发生了。你们一定要珍惜自己的生命，因为生命只有一次，听明白了吗？”警察叔叔语重心长地说。小朋友们愧疚地回答“听明白了。”

这事已经过去几年了，现在还时时想起。生命是宝贵的，平安何其珍贵。同学们，让我们积极行动起来吧，共建我们平安幸福的家园！

这个寒假不一样

我的寒假有一个令人又喜又气又惊的开头。事情是这样的——

寒假刚开始没几天，我就接到了馆校合作活动首发式发言的任务，这是一个意外惊喜，我十分荣幸，但又万分担忧，背诵对我来说可是头号“杀手”啊！就在上台发言的前一个晚上，我还在为背不出稿子而头疼呢！

一开始我还是挺耐心的，一字一句地啃。随着时间的推移，我的耐心好似海边的沙子，被浪花打入了无尽的海洋里，再也找不到了。我的心情越来越烦躁，心里像藏了个火炉，那火越烧越旺。嘴里念着的背稿声变成了抱怨。我根本背不出呀！最后，我双手一甩，把稿子扔在了一边，直跺地板。这“咚咚咚”的巨响把爸爸招来了，他看了看我：“你这样一直抱怨就能背出来了？不如静下心来，不要着急，慢作文慢背。”我听了后，低下了头。想想也是，抱怨无济于事，那就听爸爸的，静心慢慢背。我又拿起了稿子。

从那天后，我心里一直回荡着爸爸那句话，我开始会节约时间，并会利用时间了。背了一会儿，我好像摸到点门道了，我用我的方法来背稿子，没想到没过多久，我已经背得滚瓜烂熟了。

馆校合作首发式如约而至，我缓缓地走上台，开始了我的演讲。看着台下一排又一排整齐的行知校服，我觉得这张嘴巴仿佛已经不是我的了。我紧张得颤颤发抖。刚一上台，脑子里突然一片空白，但是正要说的时候，演讲的内容一个字一个字地从脑袋中跳了出来。在一片清亮的掌声中，我结束了这一次演讲。直到走下台，我才长长地舒了一口气。

这件事，让我的寒假变得意义非凡。

有意义的周记【篇4】

这个星期六，我参加了学校组织的活动，有害生物科普知识。江东有害生物防治中心的老师给我们讲解了四害。还提到一种我听说过，却不了解的昆虫白蚁。

原来，我们国家是世界上白蚁种类最多和白蚁灾害最为严重的国家之一。白发苍苍的老爷爷手执教鞭给我们介绍说，白蚁在地球上生存了二亿五千万年，比人类的历史还长呢?目前除了几个城市没有发现，其余的地方都有它的踪影了，它的种类有四十八种多。而在生我养我的宁波，这方温暖湿润的土地上，白蚁繁衍就更倡撅，狡猾的小东西善于隐藏自己，喜欢躲在阴暗、潮湿通风不良、人迹罕至的角落，这样我们人类就更难发现了。一旦发现，一个蚁窝里就有数百只白蚁在栖息。它们的食物是木材、书本、甜食，房子柜子它都不放过，要咬，很可恶的，严重的时候，常年累月的侵蚀房子就倒塌下来了，可是如果它们不是害虫，也是有可爱的一面的，它们的家园坚固而实用，里面还有产卵室，育婴室，通风管道，遂道，真是一位顶瓜瓜的建筑师呢。它们的团队内部既分工，又合作，蚁王蛟后繁殖后代，工蚁寻找食物与水源，兵蚁负责去打仗对抗外来侵略。

专家叔叔最后给我们介绍了消灭白蚁的方法，装上药饵，给它们搬上最后的晚餐，让我们都生活在一个清洁安优美的环境中。

这真是一次有意义的生物科普活动啊。

初中物理实验教学反思简短(合集4篇)

做人做事都需要做好准备，对于教师来说，在职业生涯中是不可避免需要用到教案的。教案可以展现老师们工作认真，上课需要的优秀教案你们知道有哪些吗？栏目特意为你整理初中物理实验教学反思简短，欢迎大家参阅本文！

初中物理实验教学反思简短 篇1

摘要：在教育改革理念下倡导学生自主探究，主动学习，通过小组合作，师生互动的形式解决学习中的问题。符合物理课程的基本学习理念。物理是一门以实验为基础的学科。实验不仅是物理教学的内容，也是落实课程目标的重要方法和途径。在完成基础实验的基础上，引导学生分析实验中看到的现象，出现的问题，然后分析实验数据，最后根据实验中出现的问题再改进实验方法。在学生自主实验的基础上，自主构建中突破实验设计方案的难点。

关键词：初中物理；自主探究；小组合作；实验教学

一、创设物理情景从而激发学生学习兴趣

兴趣永远是学习最好的老师，在生活现象以及物理实验的启发下，抓住学生的兴趣点。创设相关的物理情趣，激发学生思考，带动学习的兴趣。学生才会乐意主动思考，乐趣发现其中的乐趣，乐此不疲。生活中处处都有物理知识，所以生活中的物理现象可以当成引课的最好事例。这些事例也许生活中非常常见，但我们从来没有思考过其中的原理是什么。利用这些可以使学生更加理解我们学习物理的意义是什么，让学生真正明白物理并非是遥不可及，高深的一门学科。例如下图是科技馆中拍摄的一幅图片。图片的中人只能看见他的头，而她的身体我们却看不见。去过科技馆的学生也许都去感受过这个有趣的实验模型。只给学生播放图片是不够的，为了使学生可以更加直观的感受它的神秘，课前老师可以利用两块平面镜做出一个相同的模型。一个实实在在的模型放在学生面前可以使学生走进去观察。利用这个看似PS过的图片，配上老师自制的模型，学生可以近距离的感受这个模型。引课的时间大学在五分钟以内。课前的15分钟是学生学习的最佳时间，所以用来引课的时间不应该太长。主要的时间用来知识点讲授，然后学生动手实验。实验的时间学生更容易让学生注意力集中。

二、结合教学实践，优化实验探究

（一）敢于放手，让学生真正的成为课堂的主体。教师在实验教学的过程中应该改进原有的教学方法，给学生创造出一个实验，学习相适应的良好环境。运用科学的教学方法可以使学生更好的接受知识，理解知识的内在。真正的懂得了知识的内在，这样才可以想出更好的实验改进方案。理解知识的内在才能真正做到举一反三的效果。教师应尽量引导学生发现教材中存在的一些探究点。传统的实验教学也是讲授式的教学。教师在课上讲授实验的过程，并且演示实验的操作方法。这样的教学导致学生实验自主设计部分的欠缺，没有根本的落实到通过实验探究激发学生学习兴趣的目的。教师应该立足于“学生才是课堂主体”进行真正的地位转换。教师在课上可以从引导，教学辅导的角度开展内容的讲解，从而来一步一步的引导学生进行试验方案的设计。充分的做到让学生敢于动手，提升学生在实验中的主体地位，这样才能真正的做到将课堂还给学生。教师不仅仅作为讲授者，教师更应该是学生能力培养的发掘者。

（二）精心设计实验，强化实验改进。初中学生形象思维较好，抽象思维能力相对较差，所以应该让学生从直观形象的感性认识出发去主动获取物理知识，这样才能激发他们学习物理的兴趣，培养他们自主学习的能力。例如在光的折射这一实验中，学生发现当一束光从空气中斜射入水中时，入射角度不断的改变，折射角度也在不断的变化。当入射角达到一定范围内我们不仅可以看见折射光线也可以看见反射光线，并且在一定角度时只能看见反射光线而看不见折射光线。这些问题都是学生在实验中观察到的。善于观察实验中出现的问题，并且动脑思考，这也是我们进行实验的真正目的。学生的能力，思维在实验探究中得到提升。

（三）转变思维，交流演示实验方法。实验课中教师的演示虽然可以节省时间，流利的讲解实验步骤，但学生的听课的效果却没有我们预想的那么高效。传统的教师讲解知识点虽然可以节省时间，知识点讲解的更加全面，但由于学生每天都要面对着不同学科老师的填鸭式教学，学生的'精力很容易分散。不是老师讲多少学生就可以理解多少，如果我们种方法来翻转我们的课堂，结果会出乎我们的预料。

三、善于发现、总结教学中的不足之处

实验题是常见题型，具有概念性强、针对性强、判断性强、知识容量大、考查覆盖面广等特点。不仅考查学生的动手能力，更可以考查学生的判断、分析问题的能力。实验课对教师的要求也是非常高的，尤其是新时期的教师在教学过程中应具有一定的创造能力。教师最好可以利用身边的物品来发现问题，利用生活中随手可得的物品进行实验。这样可以拉近物理与生活的距离，让学生真切的感受到生活中的物理，感受到科学的真实性。改变学生对物理非常高深的认知。通过对教学部分的反思，不仅可以让课堂效率提高，还可以培养学生思考能力。总之，培养学生良好的物理学习习惯，无论是实验课还是习题课，想要真正做到并不是一朝一夕的事情，而是一个长期练习的过程。在此过程中需要改变的不仅仅是学生，更重要的是教师角色的改变。我们不仅要做好以为讲授者，更要做好以为启发引导者。增加学生的学习兴趣，提高学生课堂的积极性，培养学生举一反三的能力。学生有了学习的兴趣便会愿意踏入这充满无穷乐趣的物理天地。这也是我们作为教育工作者真正希望看到的。

初中物理实验教学反思简短 篇2

百色市中考的初中物理评价制度从百分制改革为等级制(A+、A、B+、B、C+、C、D制)，物理实验教学表面看被放在更为必要和重要位置，更注重学生能力的训练和培养，扩展学生的知识面，加深学生对知识的理解和应用。然而实际中，学校为提高C+级率(我县是被田阳高中录取的等级)而安排课程，教师为A+级率(被市高中录取的等级)而教学，学生只为语数英(450分)三大科而学习。

物理实验教学便出现以下现状：

1.多年来，中考实验内容都是以笔试的方式在试题中考，从没有到实验室里去考学生的操作，导致了目前只“讲实验”而“不做实验”的现象。

2.老师把实验讲的滚瓜烂熟，让学生去死记硬背实验器材、实验过程、实验现象和实验结果，并未让学生真正到实验室里实际操作，发现问题并解决问题，这在一定程度上导致了实验课难以开展。

3.教师多媒体采用虚拟实验来替代真实实验，因为虚拟实验的功能全、成本低;实验速度快、效率高;可实现自动化和智能化。

4.实验教师由后勤工作人员替代，使本来就十分繁重的教学任务让教师们无暇顾及实验课。

针对以上问题，我认为脚踏实地上好实验课非常必要。

一、认真备课

我们经常看到一些教师，一说上实验课就松了一口气。认为实验课好上，学生喜欢上实验室，积极性高，因而不认真备课，或者说不知道怎样备实验课。有的教师甚至没有教案就匆忙上实验课。其实有经验的教师都知道，真正上好实验课很不容易，不下一番功夫是很难达到预期效果的。

上实验课应当和其他课一样备好课，写好教案。除此之外教师还应该提前预做实验，以便取得第一手资料，懂得每一个实验的关键，这样才能取得主动权，做到心中有数。许多老教师，虽然讲课多年，每个实验在他们心中了如指掌，但是他们每次上课前仍要认真预做。因为时间条件变了，因素也随着变化，只有预做才能做到万无一失。为了使每一位学生都能做好实验，上课前检查每一组仪器也是应该做的一项工作。而不少教师认为这是实验员的事，不予重视，结果实验开始了，才发现有的器材短缺，有的仪器不能使用，致使一部分学生做不成实验，白白浪费了宝贵的时间。检查每组仪器一定要认真，首先从数量上及规格上检查，其次看每一件仪器是否能用。考虑到实验的过程中有出问题的可能，还应有一些备用器具，以便及时补充更换。

二、要求学生预习实验

提倡学生预习实验是一个很好的办法，但不能停留在一般的号召上，要布置预习提纲，且要采取多种方式检查预习情况，逐步做到不预习不准进实验室。例如，可采用提问检查，进实验室前检查笔记等形式;也可以把权力下放到小组长，由他们检查后汇报。对于无故不预习的学生，可采取停做实验先预习，课外补做实验的办法。这样要求几次就逐步走向正轨了。

三、充分发挥教师的主导作用

在实验课上，应抽取适当时间，讲清仪器的使用方法和容易发生的故障，点出本次实验的关键所在，引导学生学会自己排除故障。这样能减少盲目操作造成仪器的损坏，又能使教师不陷于被动地解答学生的问题之中。

例如，电学的很多实验都用到电流表和电压表，而电流表和电压表的连接方法及正确读数又是学生比较难掌握的，这就要讲清它们的基本原理、在电路中的连接方法以及量程的判断和选用。鼓励学生勤于动手做实验，敢于动手做实验。对于可能出故障的几种情况，启发学生依靠自己排除故障。这样引导，学生反映收获大，远远不止学到一点知识，更重要的是锻炼了自己独立工作的能力和分析、解决问题的能力。同时老师也摆脱了因排除故障而导致的忙乱，有了指导学生的主动权。

在实验课上，学生是活动的主体，教师要充分发挥其主导作用，要认真观察学生实际操作的全过程，仔细分析实验中存在的问题，及时给予指导。教师是在学生独立完成实验的过程中进行教学工作的，工作的重点，不是一般的讲解和辅导，而应有计划、有针对性地个别指导。特别对于基础薄弱、动手能力差的学生，要耐心指导，引导他们分析出现问题的原因，指出努力改进的方向。

以上从几个方面谈了对于上好初中物理实验课的一些看法，对于上好物理实验课来说都很重要，但我个人认为，其中观念的转变更为重要，起决定作用。观念的转变一般指教育决策者和教育管理者的教育理念的转变。现行的教育体制受应试教育的影响比较深，功利性教育还有一席之地，导致老师在课堂上讲实验，学生课下背实验，以应付考试，节省资金。这样就违背了科学规律，学生的动手能力、实验能力、探究能力、分析问题和解决问题的能力、总结能力都得不到提高，培养了一批高分低能的人才。只有教育决策者的教育理念转变了，评价体制转变了，一线的广大教育工作者的教学方法才会跟着转变，回到科学、理性的轨道上来。

初中物理实验教学反思简短 篇3

一.反思器材准备和实验后的器材整理

每次实验教学完成之后，都应对此进行反思，看实验器材准备是否合理，实验结束后器材的整理是否得当。这有利于提高教师的实验教学水平以及培养学生的实验规范性能力。我曾教过一次学生实验。操作是：给定一杯盐水、一架天平及砝码、一只量筒，要求学生利用给定器材测出盐水密度。同时要求学生遵守实验室纪律。在实验过程中就发现有学生把量筒装盐水直接放到天平上称，还有学生把过多的盐水往地上倒。实验结束后反思：实验中有学生操作不规范的一面，但是老师在准备器材的过程中也存在问题：盐水过多，超过了天平量程，也造成了一定的浪费。实验结束时，发现不少学生将器材随意摆放、砝码未收回盒内、量筒放在桌子边，没放在安全的地方等。这就提醒我们老师，在今后的实验教学中要加强对学生的实验规范性方面的教育。

二.反思实验原理

在实验结束后，围绕实验原理进行反思，可变通实验原理公式，使实验方案更为简洁，实验结果更为准确，同时也要引导学生进行思考。例如：“测定滑轮组机械效率”的实验原理公式是η=W有/W总=Gh/Fs，需用弹簧测力计测出重物的重力G、绳子自由端的拉力F、用刻度尺测出重物提升的高度h、绳子末端移动的距离s。若反思一下实验原理公式可变通为：η=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/nF。此时可只需用弹簧测力计测出重物的重力G、绳子自由端的拉力F、观察承担物重的绳子的段数n，即可方便地测出滑轮组的机械效率。如果学生对实验原理进行了总结，就会加深对实验过程的理解，明白实验中为什么要这样做，而不是机械的学习了实验操作。学生的独立动手能力会得到迅速提高，实验的兴趣也会增强。

三.反思实验方法及过程

教材中的实验方法固然很好，但是仍有一些方法和过程在具体的实验中会有一定问题或不足。对实验方法和过程的反思能够帮助我们改进实验、提高实验的成功率。同时也能让学生对实验结论更加信服。如惯性实验之一：在装水的玻璃杯上放一块纸板，在纸板上放一个鸡蛋，然后将纸板弹出去，鸡蛋由于惯性保持静止状态而掉进杯子中。可是在演示时，就算经验丰富的老师也容易将纸板弹翻，鸡蛋掉在地上而实验失败，我也遇到过这样问题。后来我发现本实验可进行如下改进：在纸板的另一边拴一根细绳，实验时水平的将纸板拉走(这一点很容易做到)，鸡蛋就不易掉下来了，提高了实验的成功率。

四.反思实验现象

教师更应对实验现象进行反思。特别是实验现象与事先预想的或与学生想象的不不相符时，找出造成这种现象的原因，有利于改进实验教学，提高实验教学能力。例如“组成串、并联电路”实验中，两灯泡串联时发现一只灯泡亮，另一只灯泡暗，学生提出疑问：“串联电路中各处的电流相等，两灯泡会同样亮，怎么会一只亮一只暗呢?”为此，引导学生进行反思：(1)这两只灯的灯丝长短绝对一样长吗?对电流的作用会一样吗?(2)学生学习了功率后，还可以引导学生进行如下思考：决定灯泡亮度的是灯泡的实际功率，虽然串联电路中的电流相等，但根据P=I2R可知实际功率的大小还取决于灯泡电阻。所以会出现灯泡一亮一暗的现象。通过对上述现象的反思，学生就理解了决定灯泡亮度的是实际功率，而不单是电流或电阻大小。当然，在物理实验教学中我们还应该有更多的反思，这只是我的一些想法，更是我的努力方向。

初中物理实验教学反思简短 篇4

摘要：实验对学生更好地理解掌握物理知识有着重要的帮助，提高物理实验技能是培养学生物理学科核心素养的重要途径，因此需要教师在教学中加强物理实验教学。本文对提高初中物理实验教学的有效性策略进行了探索。

关键词：初中物理；实验教学；有效性

实验在物理教学中占有重要的地位，通过进行物理实验，学生能够更好地理解物理概念和规律，提高观察、分析问题的思维能力，培养动手操作实验技能。笔者结合教学实践，对提高初中物理实验教学有效性的策略进行了深入的研究。

一、多种模式实验，激发学生实验兴趣

一是教师课堂演示实验。进行演示实验是物理教学中教师使用次数较多的教学方式，利用演示实验教学，可以是教师在课堂进行实际实验操作，让学生进行观察实验现象，分析实验原理，最后得出实验结论。对于一些实验条件要求较高、比较复杂的实验，教师也可以使用多媒体课件为学生进行演示实验。这样能为学生提供效果明显的实验场景，学生通过对实验视频资料的反复详细观察，就能得出实验结果。二是学生动手操作实验。让学生动手在实验室进行物理实验，是物理实验教学的主要教学方式。在教学前教师应让学生做好充分的实验准备，从实验原理、实验方案的设计、实验仪器设备的选择、实验的方法步骤的安排等方面进行准备。对于这些内容教师可不必详细讲解，而是让学生进行自主探究、自主设计。学生实验重在培养学生的动手操作实验技能，因此，教师应让学生多亲手操作，使学生掌握操作方法，提高实验教学有效性。三是开展课外自主实验。在人教版的初中物理教材中，对学生的课外实验非常重视，在教材课后作业中安排的“动手动脑学物理”就是学生进行课外实验的好内容。进行这样的实验能丰富学生的物理实验内容，拓展学生的实验视野，让学生加深对物理知识的理解。因此，教师应让学生在课外根据自己的兴趣爱好进行自主探究小实验。例如，在学习光学知识时，可以让学生开展“小孔成像”课外实验、自制望远镜或照相机等，这样既能提高实验兴趣，又能拓展物理知识。

二、整合实验资源，提高实验教学效果

一是灵活运用实验设备，改进教材实验。要提高物理实验的教学效果，学校应开放物理实验室，让学生利用实验室的仪器设备进行物理实验，以提高学生的实验技能。特别是可以让学生灵活运用器材，来对教材中的实验内容或方法的不足之处进行改进，教材中提供了许多实验的方法手段，但不一定适合本学校的实验条件，为改进实验内容提供了机会，这样就能提高学生的实验创新能力。例如，在学习“声音的产生与传播”时，可让学生对教材中的演示实验进行改进，教材中的实验是在密封的玻璃罩内放置了一个小闹钟，这样进行实验时，由于不能较好地克服固体的底部传声，再因为如果不能做到密闭，演示实验的效果就不理想。如果把闹钟改成手机并将它悬挂在其中，就能减少固体传声，当把玻璃罩抽成真空后，打电话时只能看到指示灯闪烁，而听不到铃声，效果就比以前有了明显改进，就能更好地证明声音不能在真空传播。二是自己制作简易器材，丰富实验内容。对于许多初中学校，特别是农村的初中学校，由于学校实验经费的不足，或是实验仪器的缺乏，许多实验不能很好地完成。对此，教师可发动学生一起动手，利用生活中的一些废旧物品来制作简易的实验器材，这样既能满足物理实验教学的要求，又能节省实验仪器和器材经费。同时还能培养学生的小制作、小发明的兴趣，培养学生的科学素养。要引导学生进行生活化的实验，只要留心观察，生活中许多资源都可以作为实验的器材或者稍加改造就能进行物理实验，如生活中的纸杯、饮料瓶、小药瓶、塑料管等都可用于物理实验器材。

三、开展合作学习，增强实验操作技能

一是要做好合作学习实验前的准备工作。进行合作实验需要教师掌握每个学生的物理学习基础、物理学习兴趣、物理学习能力、智力水平、学习方式等情况。要根据班级实际情况，有目的地将不同能力层次学生划分为一组，按照“组间同质，组内异质”原则进行小组划分，每组以４～６人为宜，这样有利于确保每个学生的物理实验能力都能得到发展。每个小组要设置一名组长，负责本组人员管理、实验分工、给组员进行答疑等工作，同时要对其他组员进行合理分工，使每个人在组内都有明确职责。二是掌握合作实验运用程序。首先，要提出合作实验目标。根据教学内容要求，选择适合合作实验的内容，并对合作实验目标、过程提出明确的要求。其次，制定多种实验方案。由于每个学生学习能力不同，制定多种实验方案，能让不同层次的学生都有所收获，并使学生通过不同的方案得出相同的结果，使学生的思维得到拓展。再次，进行操作实验。各小组应根据实验步骤，进行分工合作，共同完成实验任务。根据时间情况，可多次重复实验，以让每个学生都有操作机会。四是讨论交流。实验完成后进行小组讨论交流，这也是合作实验的关键环节，通过对实验方案、存在问题及改进措施进行讨论，能加深对实验技能的掌握。例如，进行“探究液体内部压强规律”实验时，可按如下程序实施：（１）明确合作实验目的：通过合作实验，探究液体内部是否存在压强，对容器四周是否有压强，如何验证，液体内部的压强规律如何分布。（２）实验步骤：第一步，创设情境来启发学生思考。教师可引导学生回想在游泳潜水时的身体感受情况，以此引入液体内部是否有压强，压强的特点如何，其大小跟什么因素有关等。第二步，各小组设计实验方案。要求各小组设计实验方案，同时向各小组发放实验器材。各小组对实验方案进行讨论修改，教师不参与各组设计，但可给予一定帮助。第三步，进行实验操作。各小组动手进行实验，观察实验现象，记录实验数据，总结实验规律，教师在各小组间进行巡视，帮助学生解决实验中遇到的困难。第四步，交流讨论。各级实验完毕后，以小组为单位汇报实验方案、原理、实验过程、得出的结论。总之，加强物理实验教学，能使学生更好地理解和掌握物理概念和规律，能培养学生的物理思维能力和动手实践能力。因此，教师要采取多种方法手段来提高实验教学的有效性。

参考文献：

［１］刘廷厚．提高初中物理实验教学有效性策略探析［Ｊ］．文理导航，２０１６（４）．

［２］周礼军．提高初中物理实验教学效率的策略研究［Ｊ］．新课程，２０１７（４）.

活动周周记(集锦14篇)

伴随着各行各业的衍生，我会运用到各种各样的范文，范文对我们的生活有着重要的意义，我们一起来看看有哪些范文吧！下面是小编精心为你整理的“活动周周记(集锦14篇)”，希望能为你提供更多的参考。

活动周周记 篇1

距离北京奥运会还有114天了。今天全校举行了迎奥运的活动，有许多外校老师和领导都来参观。操场上聚集了全校的老师和同学，大家按年级、按班次排得整整齐齐，同学们都身着校服，喜气洋洋，简直比过节还漂亮。

大会开始了，大队长叶子开始讲话，她说：“迎奥运，讲文明，树新风。我们要为奥运添光彩，添欢乐！”接着，节目开始了，首先第一个上场表演节目的是团体舞术操。哇！他们做的武术操既整齐又有力，表演得真精彩！大家高兴地为他们鼓掌。演出一个接一个，表演的同学个个精神抖擞，十分认真。操场上，不时地响起欢呼声和鼓声。最精彩的节目是来自外校的同学表演的舞蹈，他们穿着红色的裙子，拍手、旋转，让人眼花缭乱。

演出结束了，我们依依不舍地离开了操场 。我想：我一定要做一个迎奥运文明的好孩子。

活动周周记 篇2

周六，我和几个同学组织了一次创卫环保活动，主要是去捡垃圾。

天还蒙蒙亮，我却早早地醒了，可天空不做美，下起了蒙蒙细雨。我和同学们来到人民广场集合。大家穿上雨衣，拿着垃圾袋、火钳，整装待发。准备好后，我们开始行动。我先打开垃圾袋，拿着火钳在广场四周寻找。地上有食品包装纸、烟头、香蕉皮，一个、两个、三个我捡得越来越多了，得意洋洋地向小伙伴炫耀了一下，不看不知道，一看吓一跳，他居然比我捡得还多。

我走来走去，四处寻找着，忽然眼睛一亮，发现了一个包装袋。我拿着袋子快步去捡时，却发现陈泽渝也看到了，我们俩个迅速往那里跑去，争先恐后，跟抢宝贝似的。我们继续寻找着，谁也不甘示弱，我一发现有垃圾就快速捡了起来。

大家都累得气喘吁吁，汗流浃背。我想如果大家都能保护环境，爱护环境，这个世界会变得更加美丽！

活动周周记 篇3

这个星期六，我参加了学校组织的活动，有害生物科普知识。江东有害生物防治中心的老师给我们讲解了四害。还提到一种我听说过，却不了解的昆虫白蚁。

原来，我们国家是世界上白蚁种类最多和白蚁灾害最为严重的国家之一。白发苍苍的老爷爷手执教鞭给我们介绍说，白蚁在地球上生存了二亿五千万年，比人类的历史还长呢?目前除了几个城市没有发现，其余的地方都有它的踪影了，它的种类有四十八种多。而在生我养我的宁波，这方温暖湿润的土地上，白蚁繁衍就更倡撅，狡猾的小东西善于隐藏自己，喜欢躲在阴暗、潮湿通风不良、人迹罕至的角落，这样我们人类就更难发现了。一旦发现，一个蚁窝里就有数百只白蚁在栖息。它们的食物是木材、书本、甜食，房子柜子它都不放过，要咬，很可恶的，严重的时候，常年累月的侵蚀房子就倒塌下来了，可是如果它们不是害虫，也是有可爱的一面的，它们的家园坚固而实用，里面还有产卵室，育婴室，通风管道，遂道，真是一位顶瓜瓜的建筑师呢。它们的团队内部既分工，又合作，蚁王蛟后繁殖后代，工蚁寻找食物与水源，兵蚁负责去打仗对抗外来侵略。

专家叔叔最后给我们介绍了消灭白蚁的方法，装上药饵，给它们搬上最后的晚餐，让我们都生活在一个清洁安优美的环境中。

这真是一次有意义的生物科普活动啊。

活动周周记 篇4

第二周。这一周，我还是从理论上学习，学习了房地产的整体规划过程。即从地产商拿到地皮起到楼盘售出，房产策划参与全过程。

公司也有成功的案例，其中之一就是绿景家园。让我没想到的是，原来哪块地皮用作什么样的用途并不完全由地产商说了算，只要房产策划参与进来，主要就是策划说了算。当然这个说了算可不像嘴上说说那么简单，而是要经过大量艰苦细致的工作，比如一块地皮适合建什么样的楼般，是别墅，住宅楼，商务楼还是商住两用等，房产策划人员要对周边环境包括地理环境，商业环境，交通条件等等进行调研，做出可行性报告并经过再三审核才能决定下来。

然后建成什么品质的，还要再对目标消费群需求进行调研，这个调研是影响楼盘**的重要因素之一。为了亲身体验，接下来的两个星期，我跟着陈工去了一个未开发的地方。那块地杂草丛生。我无法想像它能建什么样的房地产。

陈工却告诉我，这块地可以建成别墅，因为它周边的自然环境好，有一条小河流过旁边，还有一座小山丘，是建别墅再好不过的地方。同时，对这块地的容积率，绿化率，建筑密度等应该控制在多大范围，陈工像是了然于胸，我听得非常入神，感觉自己完全像是个门外汉，也非常佩服陈工。原来的房地产规划包含了这么多的内容。

第五周。这周的主要工作是对之前所看地皮的目标消费群进行各种调研，以期对将要进行的房产策划提供依据，调研以有奖问卷手机短信等形式进行。主要是了解城市高收入群体对区位有什么样的期望，然后总结这些期望。

调查中感慨良多，明白什么叫财大气粗，也看到了现实的残酷性，生活中有那么多人为了购房绞尽脑汁，也有人可以豪掷数百万买别墅。

第六周。主要对上周的问卷调查进行了总结。这些调查的数据在很大程度上反映了目标消费群体的购买心理，因此房地产策划公司非常重视。

活动周周记 篇5

今天下午，我们学校举行了红领巾手拉手献爱心活动，我觉得献爱心的人是2-6年级同学，因为我们买的书是2-6年级同学的书，而且他们的钱都捐给了雅安灾区的小朋友，我买了11本书，分别是：《探索历史 第三册》、《探索地理》、《故事宝库 第12期》、《女巫》、《鲁兵逊漂流记》、《知心姐姐》、《小学生优秀作文》、《经典神话故事》、《野生动物》、《趣味科学 20xx年3月》、《趣味科学20xx年7月8月合刊》。我是拿我的压岁钱买的。

我看完了《经典神话故事》，我印象最深的是吴刚伐桂，里面讲的是,吴强的弟弟吴刚砍月亮上的桂树，至今都没有砍下来。

我希望雅安不要再地震，让雅安小朋友们不会受到痛苦，我还希望受伤的小朋友们早日康复。

活动周周记 篇6

暑假社会实践活动周记

第一周：

这个暑假，我决定参加社会实践活动，以拓宽视野，增长见识。这周，我参加了一项关于环境保护的社会实践活动。在实践的过程中，我学到了很多知识，也收获了一段宝贵的经历。

我们小组的任务是参与城市环境卫生整治工作。第一天，我们来到一片公共区域，发现这里充满了垃圾和杂物。一股腐臭的气味扑鼻而来，让人不敢靠近。我们带上手套和扫把，开始了辛苦的清理工作。大家有的扫地，有的捡垃圾，有的清理草坪。大家分工合作，协作默契，尽心尽力地将这片区域清理干净。经过几个小时的努力，原本笼罩在这片区域的脏乱气息逐渐消散了。

第二周：

这一周我们进入了社区，开展环保宣传活动。我们首先去了社区的小学，给孩子们进行环保知识的普及教育。我们用简单的语言和形象的图片向他们介绍了环境保护的重要性，教给他们如何正确分类垃圾，并告诉他们如何保护小动物，如何爱护植物。孩子们听得津津有味，纷纷表示要积极参与环境保护，守护我们的美丽地球。之后，我们又到社区广场进行了环保宣传演讲。通过讲解和展示，我们向居民们普及环保知识，提醒他们节约用水和垃圾分类的重要性。我们还为居民们发放了环保袋和小区宣传手册。居民们纷纷签字承诺保护环境，积极提倡环保理念。

第三周：

这周，我们投身到了保护自然生态的环境保护活动中。我们来到了一座山区，这里风景优美，生态环境良好。我们参与了植被恢复和野生动物保护的工作。我们首先种植了一片绿化区，为这里的生态环境增添了生机。然后，我们参加了一场保护丹顶鹤的野外观察活动。丹顶鹤是一种濒危物种，我们通过观察他们的繁衍和栖息地，了解到了它们的生活习性以及面临的困境。通过这次实践，我们深刻认识到生物多样性的重要性，并决心保护好我们的野生动植物资源。

第四周：

这周，我们参与了一项关于城市绿化的社会实践活动。我们来到一座公园，开始了绿化拓展工作。我们先用小铲子挖掘方式挖坑，然后将树苗种植到坑中，并进行浇水和施肥。这样坚持了一整天后，一片片绿意渐渐充盈了公园。除此之外，我们还参加了环保宣传活动，向过往的人们介绍环保知识，并发放宣传手册和小礼品。很多人表示支持环保事业，纷纷拿起扫把帮助我们清扫公共区域。通过这项活动，我们感受到了大家的环保意识正在逐渐觉醒。

第五周：

这周，我们参加了一次关于水资源保护的实践活动。我们来到一条河流，清理了河岸上的垃圾，并向过往的人们宣传水资源的重要性。我们还参观了一座排污处理厂，了解了污水的处理过程和相关设备的运行。通过这次实践，我们深刻认识到水资源的重要性，意识到我们应该珍惜每一滴水。

这个暑假社会实践活动让我受益匪浅。通过参与环保活动，我深刻认识到环境保护的紧迫性和必要性，并且明白了自己作为一个社会成员应该积极参与其中。通过宣传活动，我也发现了越来越多的人们对环保问题的关注和支持。我希望今后能够继续参与类似的实践活动，为我们的地球贡献自己的一份力量。

活动周周记 篇7

今天下午，是我们留在班里的同学要上两次社团活动课，都很有趣。

我们开始了吟诵社团活动课，我穿上吟诵服排队，来复习《九章橘颂》。老师先让吟诵前两句后皇嘉树........。但是在吟诵的时候我吟诵的不好，所以被OUT了。其中我的好伙伴一不小心把后皇嘉树读成了皇后嘉树。真搞笑......然后，就剩三个领读人了，其它领读人都OUT了，老师让我们给他们投票确定一个票数高的。

下课了，我们又要上数学活动课，我们先拿出昨天的1-10的数字卡，然后找人变成一个小组，玩得很开心!

这次的社团活动课有趣极了!

活动周周记 篇8

“六一”儿童节快到了，五月三十一日老师带我们北大小剧场看“六一”儿童节的文艺演出。那天，天气很好，我的心情也很好。

我最喜欢的节目是开幕曲，五十多位同学有的吹长笛、有的吹大号、有的打鼓……，各种各样的乐器一起合奏，乐曲优美，可好听了。

我第二喜欢的是班级才艺展示，七十多位同学，有的弹琴、有的吹黑管、有的唱歌、有的跳舞、还有的表演武功，他们把自己最好的一面展示出来。

我第三喜欢的节目是山林卫士，十七位同学用非常熟练流利的英语对话，这对我们提高英语水平有极大的帮助。

今年的“六一”联欢会节目丰富多彩，我非常喜欢。

活动周周记 篇9

这次的暑假学校让我们组织了一次去敬老院走访的活动，因为尊老爱幼是中华民族的传统美德嘛!孔子有言：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”得到这个消息后，我和同学们都非常激动，希望能够帮助这里的老人、温暖这里的老人。

这天早上，我就迫不及待地拉着妈妈出门，东挑挑、西看看，买了一大袋水果。买完回到家，我就立马打电话给同学，提醒她下午可千万别迟到。

时间终于到了，我和她兴冲冲的出了门，也不知是因为路上的蓝天大树还是别的什么，一路上我们心情一直很好。

终于到了，在眼帘中出现的是几座朴实无华的小楼。我们上楼一看，只见在一间大屋子里，有很多老人在，感觉很悠闲。有的在下棋，有的在打扑克，还有的捧着杯冒着热气的茶，坐在一块聊天。进门看到这幅景象我们都不好意思开口了，似是一开口就像打搅了他们闲暇的时光。而这些老人却十分和蔼可亲，一看见我们就停下了手中的事纷纷围过来与我们打招呼。

老人们分享了他们生活中的一些趣事和他们美好的往事，我们和老人们聊起了天有说有笑从这些聊天中，我有很多感触。尤其是那位老爷爷，他不断地说我们是学生应该在学校好好的学习，不应该出来给他们服务，而且说现在有很好多的好心人来帮忙，让我们先把学习搞好，他们自有人照顾……通过聊天，我们了解了老人们日常的生活。有的是孤老，没有子女;有的老人在这里生活了好多年了，不想给子女添麻烦才来到这;也有的老人是由于子女工作的转迁在那里生活。

老人家在这里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是看看电视写写字，也有是到楼下做一些简单的锻炼的，比如练练剑，打打太极，跳跳广场舞打打乒乓球等等，还有的老人下下象棋，打打麻将。因此，我感觉老人们在这里的生活还是特别丰富的。

聊了一会，我们想为老人做一些事，却被老人拒绝了。他们说不是只有打扫卫生才是帮助，我们只要陪陪他们，这样他们就感觉很开心了。甚至还有老婆婆拿出自己做的点心招待我们，我们十分惭愧，没有帮上人家的忙也就算了，怎么能反过来吃别人的呢。婆婆故意板起脸，说不吃就是觉得不好吃。我们只好腆着脸张嘴，结果一吃还停不下来了，最后吃撑了更不好意思了。婆婆看着我们吃，确是比我们还开心。

你们把自己的双手和岁月奉献给了社会，为祖国的建设打下坚实的基础，使我们的生活更美好。如今，你们年纪大了，在敬老院安享晚年。在敬老院工作的叔叔阿姨细心的关怀下，满足了你们的生活需要。当然，不仅只有敬老院的叔叔阿姨关心你们。还有，我们这些活泼可爱的小学生关心着你们，给你们平淡的晚年缀上并不艳丽的小花。

活动周周记 篇10

俗话说的好：‘书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。’我就是那个黄金屋里的小男孩，今天下午，我们学校举行了一年一度的书市大集，这件事在我的脑海里留下了深刻的印象。

盼星星，盼月亮，终于盼到了第二节下课了，我们三个人抬着一张桌子去操场，把桌子有秩序的放在了指定位置，看着别人有的用手拿着书左右摇摆，嘴里还不停地吆喝着卖书喽；有的同学还生怕别人听不见自己的吆喝声，忽视了自己，还特意用自己的双手合在一起，圈成喇叭状，憋得满脸通红，扯着嗓子大声的吆喝：‘快来买喽，快来买喽，买多了，还有棒棒糖和小玩具相送喽！’整个大操场被这吆喝声变得热闹非凡，本来心里有点紧张的我，被这震耳欲聋的吆喝声，吓得满脸通红，脸红的像一个红苹果，心都提到嗓子眼了，我低着头，试着喊一嗓子：‘走过的，路过的，千万不要错过哦，漫画大减价喽！＇

不一会儿，就有一大群人围观了，他们七嘴八舌地问这个多少钱，那个多少钱，我也急忙回答这个多少钱，那个多少钱。我费了九牛二虎之力，一边说价格，一边介绍书中的故事情节，也许是我的真诚打动了围观的人。终于开张了，第一本书卖了2元钱，我伸出颤抖的小手接过这2元钱，这对我来说，可是大闺女上轿头一遭哦，别提我的心里有多高兴了。也正是这2元钱给我鼓足了勇气，让我的吆喝声变得更大了，大的要响遍整个操场，紧接着，第二本、第三本、第四本……

不知不觉，我的书快卖完啦，然后我到其它地方买了两本书，一本是《小探索者》和一本漫画《孙子兵法》，一共花了15元。’叮铃铃，叮铃铃……‘放学的铃声响了，耳边传来了书市大集到此结束，我想要是能再给我一点时间，全部卖完该多好啊！这不禁让我想起来一句话：’挣钱的速度像乌龟爬的一样慢，花钱的速度像兔子跑的一样快啊！‘

今天卖书的经历让我难忘，虽说我一共卖了19元钱，但它们成了我特殊意义的零花钱，因为这钱可不是爸爸妈妈给的，而是通过我自己的努力挣来的，从中体会到爸爸妈妈挣钱的辛苦，我决定要改掉乱花钱的坏毛病。我还应该感恩我们的学校给了我这个平台，让我深深地懂得了珍惜身边的一点一滴，从现在开始。我真的希望让我们的学校多举行几次书市大集啊！

活动周周记 篇11

今天下午，我们二年级二班举行了实践活动，我们做的是我们的小屋，我们做的可开心了！

我和同桌李成巨各自做各自的小屋，我们用的材料是彩笔、卡纸、双面胶、透明胶、固体胶，最后一种材料比这些材料都大，这种材料就是小屋--鞋盒。

我把小屋用泡沫纸分成大、小两间，一间是客厅兼卧室，另一间是卫生间。我在客厅做了两个窗户，用泡沫纸和鞋盒盖子做了床、沙发、电视，床上做了枕头、被子，我还用卡纸做了的钟表贴在墙上。我在卫生间用泡沫纸做了洗脸盆，剪下矿泉水瓶的上半部分做了坐便器，我还用硬纸做了个纸筒呢！

实践过程中，第三组总是在那说话，说笑话，声音很大，吵得班长做不下去，班长就加入了二组当我们快要做完的时候，袁晨熙又加入我们队里来，忽然我的双面胶找不到了，我就问袁晨熙借我说：袁晨熙我能用用你的双面胶吗？袁晨熙说：行，我们做好了，袁晨熙举手跟老师说照了两张合影。然后，我们就开开心心的放学了！

活动周周记 篇12

20xx年11月2日上午九点，老师带我们去采访了位于黎明路的涪陵人民广播电台。

到了电台的办公大厅，我们找了座位坐了下来，女孩子全都坐在沙发上，男孩子全部搬椅子坐。隔着一层玻璃，我们看见还有一间屋子，里面摆着一些机器，后来知道那就是播音室。过了一会儿，电台的主持人出来了。她把我们分成两批，站在播音室的门口，听她给我们介绍那些机器的名称。我被“光荣”地分到了第一批。

站在门口，主持人走来走去，非常熟悉的给我们介绍，我们认真地听着，并做着笔记。主持人指着墙上的弧形“木板”说：“这是隔音桶，长得很像木桶，负责隔音的。”主持人又指着耳机和话筒说：“耳机里会传出音乐，你们平时在家或出租车上的收音机里听到的声音就是由这个话筒来传输的。”听完介绍，我们出来以后，第二批又进去了，于是主持人把刚才给我们介绍的给他们重复了一遍。

我们在补记刚刚没有记完的笔记时，老师说我们要选两位小记者去参与直播。经过一些问答后，有三位同学“入选”了。主持人和老师带他们去门外挑选，主持人提问他们轮流回答，谁最不大方，谁就会被淘汰。最后一位同学被淘汰了，“入选”的两位同学跟着主持人进了录音室，有位比我大，有位比我小。

我们在电台大厅的小录音机里听见了他们的对话，主持人对着话筒说：“今天，我的.播音室里来了十几位‘小记者’，他们想来参观一下涪陵人民广播电台，我请了两位小记者到录音室来。”然后，那位比我大的姐姐说：“请问，电台有哪些主要栏目？”主持人说：“早间随身听，103。4，美食热线等栏目。”那位妹妹又问：“有专门为学生开展的栏目吗？”主持人回答：“现在还没有，不过以后应该有的。”

我们把主持人和两位同学的话全用笔记了下来。过了一会儿，她们出来了，看得出她们很高兴。老师说，这只是我们出来采访，以后我们每个人都有和她们一样的机会。我们把椅子放回原处，跟主持人照了张合影，就依依不舍地走了。

活动周周记 篇13

今天是我们红领巾手拉手迎新春的活动日。我们要去石佛寺农场贴春联送祝福，干一次农活，参观农场，还要参观正在建设的青奥会场馆。

在辅导员的带领下，我们向石佛寺农场出发，车子一路颠簸，终于到了石佛寺农场面前。在辅导员的带领下，我们拿出事先准备好的春联，贴在了农场的大门口。把我们带来的祝福送给了农场的叔叔阿姨，希望在新的一年里五谷丰登，风调雨顺。然后，我们跟着工作人员一起进去参观。远远就看到了绿油油的青菜，又白又胖的大白菜。接着辅导员带我们一起学种菜。辅导员示范过后，我也学着笨笨拙拙的做了起来。种菜看起来简单，做起来课有点难度。我和周瑞琪搭档忙活了半天，也只栽了两颗青菜。我气喘吁吁的望着那大片的农田，终于明白了谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的真正含义。

恋恋不舍的离开了农场，我们去养殖场继续参观。养殖场里看到了可爱的小猪、小羊、小牛，还看到了美丽的孔雀。其中我最喜欢小羊，小羊仔妈妈的身子边走来走去，不时咩咩叫上几声，好像在和妈妈说：妈妈，我饿了!以前都是在电视上，书上见到这样的动物，第一次和它们这样近距离的接触，真是太有意思了!

下午，我们又去了正在建造的青奥会场馆。在一片开阔的草地上开展了有趣的亲子活动，跳长绳，两人三足，贴烧饼，连滚带爬，真是有趣极了。

今天，我体验到了劳动是非常辛苦的，体验到了和辅导员、队员合作的快乐，知道了付出了汗水，就会有收获。

活动周周记 篇14

10月12日，我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地，在这里我们要展开为期一周的实践流动。

在基地有良多有趣的东西，如机器人，美点新秀图等，而我最感爱好的是电脑机器人。到了教室，只见桌上有许多类似积木的小零件，我真想动手摸摸，但仍是忍住了。老师终于来了，他教给我们如何使用这些小零件，我们都当真听着，我觉得我从没这么当真地听过课!可以动手实践了，老师发给我们小组要做的机器人图纸，我一看，心想太简朴了，只不外一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都当真做了起来，我负责风车的翅子。我小心地使用着器械，认当真真的做着，终于完成了，我松了口吻，抬头一看，我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难，不想做了，想“罢工”呢!这怎么行，我只有牺牲一下自己帮她们做了，谁让我们是一组的呢?终于完成了，看起来很简朴的东西原来并不简朴啊!

到了我们期待的机器人表演了，我很激动也很担心，究竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了，自行车表演完了，采油机表演完了，终于到了我们的大风车了，我们的组长细心的演示着，大风车“呼呼”转起来，”、“哦，成功了”我们欢呼了起来，真是兴奋啊!

时间过得真快，一周的实践流动结束了，在这里我学到了一些我们课本上学不到的知识，我忽然觉得一下子长大了许多，要走了，这一周发生的一幕幕依然在我面前浮现。

会计周周记

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会计周周记 篇1

会计八周实习周记

第一周：新的开始

这一周，我开始了我的会计八周实习。一进入会计部门，我就被繁忙的工作氛围所震撼。部门主管带领我认识了团队的成员，并介绍了我的实习任务。我要负责整理和归档公司财务报表，并协助编制月度财务报告。

在这一周中，我学到了很多关于实际会计工作的知识。我了解了公司的会计流程，熟悉了财务软件的使用，还跟着同事们一起参与了月度财务报告的编制工作。这一周，我还学到了在实践中如何处理繁杂的文件和数据，锻炼了我的组织和管理能力。

第二周：独立任务

在第二周，我开始独立负责整理公司的收入和支出报表。这项任务对我来说是一个挑战，因为涉及到大量的数据处理和计算。我努力克服这些困难，熟练地运用Excel和财务软件，逐渐掌握了报表的整理方法。同时，我也学到了如何精确地核对和审查数据，确保报表的准确性。

这周最令我印象深刻的是一个晚上加班的经历。由于意外情况，部分财务报表出现了错误。为了尽快解决问题，我和同事们一起加班到深夜。通过的共同努力，成功地找到了错误的原因，及时更正了报表，并按时提交了月度财务报告。这个经历让我深刻体会到团队合作和解决问题的重要性。

第三周：与他人合作

在这一周，我与财务分析师合作，负责评估公司的收入和运营表现。这项任务要求仔细分析财务报表和市场数据，提供合理的建议和预测。通过与财务分析师的合作，我更深入地了解了公司的财务形势和竞争环境。我学到了如何使用不同的财务指标和分析方法，从中获取有价值的信息。这个经历使我对财务报告和分析的意义有了更深的理解。

除了与财务分析师的合作，我还与其他实习生共同完成了一项调研项目。报道了公司近期的收入增长情况，并提出了一些建议以改进公司的财务管理。这个项目不仅让我学到了很多实用的调研和报告技巧，还培养了我的沟通和协作能力。

第四周：面对挑战

在这一周，我面临了一个新的挑战：处理税务问题。公司要求对税务申报进行审计，并确保准确性。由于税务规定繁多且难以理解，这个任务对我来说是一个挑战。我不得不仔细研究税务法规，与同事们讨论和解决各种问题。

这一周也给了我很多机会学习如何与税务官员进行有效的沟通和协商。我学到了如何准确填写税务申报表格，并及时提交给税务机关。在处理税务问题的过程中，我不仅提高了我的税务知识，还学到了如何处理复杂的法规和规定。

第五周：提升技能

这一周，我决定进一步提升我的会计技能。我主动请教同事们如何进行财务分析和预测，学习了如何制定合理的预算和成本控制策略。我还通过参加培训课程和研讨会学习了最新的会计法规和规范。

通过这些努力，我提高了我的会计技能，并能够更好地理解公司的财务状况。我也渐渐意识到一个好的会计人员不仅需要熟练掌握相关软件和工具，还需要不断学习和适应新的会计法规和技术。

第六周：总结与反思

进入第六周，我开始总结我的实习经历。通过这六周的实习，我学到了很多理论知识的实践运用。我不再把会计简单地看作一种记账和归档的工作，而是意识到会计人员对公司经营有着重要的影响。我还学会了如何在繁忙的工作中保持高效和准确，以及如何与团队协作处理问题。

这周，我还有幸参加了部门的座谈会。我和部门主管和同事们一起分享了我的实习经历和感受。他们给予了我很多有价值的建议和鼓励，使我更加有信心面对以后的职业发展。

第七周：挑战自我

进入第七周，我决定挑战自己，尝试独立承担一个小型项目。通过与同事们的讨论和指导，我确定了一个改进财务流程的项目，并开始了实施计划。在这个项目中，我需要评估现有的流程和系统，并提出改进方案。通过这个项目，我不仅提高了我的分析和解决问题的能力，还锻炼了我的管理和领导才能。

第八周：结束与感想

在这最后一周，我完成了我的实习任务，并参与了公司内部的实习生汇报会。我与其他实习生分享了我的实习经历和成果，并听取了他们的经验和教训。这个汇报会不仅是一个总结的机会，还是一个互相学习和提高的平台。

通过这八周的实习，我深深地感受到会计工作的重要性和挑战。我学到了很多关于会计原理、税务法规以及财务分析的知识。最重要的是，我培养了一系列实用的工作技能，如数据处理、报表编制和沟通协作。我相信这些宝贵的经验和技能将对我未来的职业发展有着重要的影响。我感谢这个实习机会，让我有机会亲身体验会计工作的魅力和挑战。

会计周周记 篇2

1.

今天是我当会计实习生的边慢慢地学。下周师傅说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许

每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。在这三周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。

2

来公司快一个月了，在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的林师傅还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过林师傅边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。这周林师傅说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。。

现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意“0”的个数，要注意小数点的位数等等。刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一直不平，我只好用红字更正法，但有时候红字更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张。还好有林师傅在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。

经过这周这么多的实际操作，还是学到了很多东西，也知道理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。

3

前一阶段的时间主要是完善各式各样的电子表格，主要包括程序表、审定表、明细表、会计报表调整系统表、财务决算表、财务报表附注等。对前面三张表还是比较熟悉的，至于后面三张我又陷入了缓慢的学习状态。

现在看来其实也并不复杂，只是完成任务的时候只顾着做，事先缺少了一些指导与思考，以至于大脑混乱、做事没有条理。现在来看这些表格，觉得在质量控制上还是有些帮助的。会计报表调整系统主要是通过填列本年和上年的试算平衡表来对资产负债表、利润表、现金流量表等进行审定，最大的优势在于编制调整分录来对报表进行自动调整，不过感觉该系统在某些方面还不够智能;财务决算表的数据其实是从会计报表调整系统中审定数中直接获取的，它是最终附于审计报告之后的报表，财务决算表工作簿里面自带一张审核表，对会计报表之间的钩稽关系进行了一次审核;财务报表附注工作簿中主要有财务报表和个附注项目明细，工作簿中自带的审核公式对表与附注的钩稽关系进行了很好的自动审核。下一阶段的工作便是打印整理复核工作底稿，对于从来没有完整接触过一个项目的我，这些底稿对我来讲还是充满了挑战性。

一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。

4

因为自己本身的专业是偏工程造价的，所以会计的工作对我来说可能并不如那些专业会计毕业的实习生，但是我对自己有信心经常忙里偷闲的复习一下会计书上的知识。今天，我对于如何签发支票，作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下，有些细节上的东西以前学时没太注意，等到实际操作上就要犯错误了，签发支票、收据等都要特别信心，要有耐心，不能浮躁，会计其实是一项比较烦琐的工作，看我们如何对待了，我本人比较喜欢计算，喜欢数字，喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条，所以我对会计越来越有兴趣，越来越喜欢做会计。

工作都是辛苦的，特别是周末前的一两天，电话特别的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的时候可以安心的休息。电话一多就容易乱，幸好有同事在旁边一同应付，更多的时候他们帮我，有时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。

现在，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。从刚开始什么都不懂，到后来，经过林师傅的指点和孜孜不倦的教诲，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些方面独当一面，我觉得自己有了很大的进步，并以此感到非常地自豪。

5.

这周学网上报税。税务局规定每月申报纳税期限不得超过十日,这周负责报税的人员教我如何网上报税了.看似简单倒有点需要耐心去计算.我们公司是核定征收的小规模纳税人.随着这几年发展,公司月开的发票几乎都超出定额范围外,这就要求我们这些做财务的在报税方面认真仔细的做好,当然我也只能从头学起,毕竟没有经验,登陆选择网上办税,然后点击纳税申报,登录后,开始填写计税依据一般在没有超额的情况下每月扣缴的税额是一样的,当然也有个别税种是按季缴纳比如:堤防税分别是在1月、4月、7月、10

会计周周记 篇3

会计实习第二周周记

第二周的会计实习经历让我受益匪浅，我体验到了真实工作环境中的会计业务流程和挑战。在这一周中，我不仅巩固了自己的会计知识，还学会了如何处理各种会计问题。

在这一周的实习中，我主要负责帮助公司进行财务报表的编制和审查。与第一周相比，我的工作量有所增加，需要更加高效地完成任务。我学会了如何运用电子会计系统，处理会计凭证、记账和制作报表。每天的工作都要求我准确无误地处理大量数据，并确保财务报表的准确性。

在财务报表编制的过程中，我遇到了一些挑战。比如，在录入一笔交易时，我注意到销售额和应收账款的金额有些不符。我 马上意识到出了问题，于是仔细检查了交易记录，并对应收账款的计算进行了核对。最终，我发现是在录入交易数据时出现了错误。我马上纠正了这个错误，并改正了财务报表。这个事件让我明白了一个重要的教训：在记账和编制财务报表时，细心和耐心是至关重要的。

除了财务报表的编制，我还有机会参与公司的资金管理工作。我负责编制每日的资金报告，记录公司的收入和支出情况，并监控公司的现金流量。通过这项工作，我学会了如何应对日常的现金管理挑战，例如预测公司的资金需求、及时处理付款和收款事宜，以及管理银行账户。这些经验不仅加深了我的理论知识，也提高了我的实际能力。

在这一周的实习中，我还有幸参与了公司的年度审计。这是我第一次亲眼见证一家公司的审计过程，我对此充满了好奇和期待。在审计师的指导下，我学会了如何配合审计工作，提供所需文件和凭证，并与审计师进行沟通。通过这个过程，我深刻理解了审计的重要性和规范性，以及公司如何依靠审计结果来提高财务管理水平。

尽管实习的这两周工作繁忙，但我获得的成就感和经验是无可比拟的。通过与同事和上司的交流，我更深入地了解了公司的财务管理体系和流程。我还与其他实习生一起参加培训课程，学习了更多关于会计和财务的知识。这个实习经历不仅提高了我的专业能力，还锻炼了我的解决问题的能力和团队合作能力。

在接下来的实习中，我将继续努力学习和提升自己，争取能在工作中发挥更大的作用。我相信这个实习经历将为我未来的职业发展奠定坚实的基础。

会计周周记 篇4

实习已经五周了，同事间的融洽相处让枯燥的生活增添了许多生气与色彩。

本周，我跟随同事去xx银行开户。先是各营业网点提交上要开户的客户的资料，然后我们根据基本户、临时户、专用户、验资户等的要求检验并录入相关信息，等我们把一切都妥当，就带起手续与资料去人民银行开户。人民银行是“银行中银行”，有许多同城交换的交换员也会来此完成工作。

其实在大学金融课里已经学过银行结算帐户这块知识，但并不代表现实操作就立马能熟练正确操作。比如临时户和一般户要求开户的时间在近两年有所调整，并且市区和普陀所规定的时间也不一样。并且，实际操作由于不止是大脑的想象，所以更深有体会。

本周的最大收获是书本与实践操作之间的联系转换、融会和形象化，有些书中无法体会的知识点在实践中能帮忙自我真正的理解，正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。

会计周周记 篇5

“最是人间留不住，红颜辞镜花辞树”，时光流逝过于匆匆，在感伤中元旦即将到来，却伴随着期望。本周既是12月的最终一周，也是20xx年的最终一周，而在银行营运中心会计结算部也将在本周的最终一天迎来“年末清算”，为来年“开门红”做好准备。这周，我继续跟师傅学习同城结算和记账部分的相关操作，如水电费、网上银行手续费、基金、理财产品手续费、盈利系列产品。但这些都不算什么，因为xx月xx日，才是真正忙碌的一天。这天，同城交换不仅有1交和2交，在晚些时候还会有3交甚至4交退票处理的出现，并且在晚上还要加班。从晚饭时间开始，师傅就一向没有停歇，作为交换员，随时关注动态。由于不能出现差错，所以我也无法操作，只能在旁边看看，就帮大家做做小传递员、小归档员和通讯员了。忙碌中时间一下子就到了10点多，听说行长快要来了慰问加班员工了。在行长随后也有其他领导带着奖金和水果等来探望。在这周异常是最终天的工作中，我最大的收获是团队合作精神。在平时及年末工作中，结算组的工作各有各职却环环紧扣。工作中的每一步都需要各营业网点、部门与部门、工作人员间的配合，错一、漏一都会影响整个工作的进程与准确性。财务工作的纷繁同样需要严谨的团队合作，同样需要为团队队员着想的心与认真。

会计周周记 篇6

会计电算化实习周记（一）

今天非常的开心，我工作实习的第一天，我怀着惴惴不安的心情，之前听过很多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透明人，要么就净干些杂活，于是有点担心自己会和他们一样。

踏进办公室，只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声"早晨"或"早上好",那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担心变成"透明人"的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。

所以待人一定要"真诚",做事也要"真诚".做事必需按部就班，不能说是死板那是做事的程序必须遵守。事实是怎样就怎样，不要不懂装懂，这不同于作业错了可以一改再改！这就是我第一个星期的收获。

会计电算化实习周记（二）

我慢慢适应了上班的生活，慢慢适应了公司的环境，曾经的孤独似乎逐步淡化。那天部门经理安排我去税局帮忙，我好开心，我终于可以有有关会计事情做了。到了那，了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况，主管安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件，我似乎被打倒了，突然感觉自己什么都不会做，感觉自己学的都是理论，真正使用起来谈何容易。

可想而知，那天我是怎么窘迫的度过的，当然那天我甚至连一个科目都没有完成。没有办法，不会也要硬着头皮做，我相信自己会慢慢学会，于是我遇到不懂的地方就问邰老师和张老师，一开始还觉得不大好意思，后来脸皮好像变厚了不停的问，呵呵，都不知道两位老师有没有嫌我很烦阿。

慢慢的，我有了点思路，每个科目我要首先获取或编制明细表，然后根据编制的程序表实施一些审计程序，主要是抽查凭证、分析性复核，再根据抽查的结果填制检查情况表，最后再完成审定表。仔细想想这个过程最起码从表面上看也没有什么复杂的，不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。

会计周周记 篇7

自主实习会计周记

第一天

今天是我作为一名自主实习会计实习的第一天，充满了期待和紧张。早上，我准时到达了公司，并与负责我的导师见面。导师是一位经验丰富的会计师，他向我介绍了公司的日常运作和我的工作职责。他带我参观了财务部门，并给我提供了一些会计实务的基础知识。我注意到，这个部门的工作氛围非常轻松和友好，这让我对未来的实习感到更加兴奋。

第二天

在第二天的实习中，我开始接触到一些真实的会计工作。我学习了如何处理和整理公司的日常收支单据，包括发票、付款凭证等。在导师的指导下，我逐渐掌握了整理和归档的技巧，并学会了如何使用会计软件来记录和核对账目。虽然操作上有一些小错误，但导师总是耐心地指出我的问题，并给予我正确的建议。通过这些实际的操作，我对会计工作的流程和操作有了更深入的了解。

第三天

今天，我有机会参与到公司的月度财务报告的准备工作中。在导师的指导下，我学习了如何从公司的账目中提取必要的数据，进一步分析和汇总成报表。我学到了如何运用财务软件进行数据的筛选和排序，并学会了使用Excel来制作图表和分析数据。这些工作要求我有较强的分析能力和细致的工作态度，但我发现，通过这些实际的操作，我的实际能力得到了不断提高。

第四天

今天，我开始参与公司的年度审计工作。导师带领我了解了审计的流程和要求，并向我介绍了如何与审计师配合工作。作为实习会计，我负责对公司的账目进行复核和核对，以确保其准确性和完整性。在整个过程中，我不仅学到了如何准备审计所需的各种文件和报表，还学会了如何与审计师进行高效的沟通和合作。这是我实习期间的一次非常宝贵的学习机会。

第五天

今天是我实习的最后一天，我感到非常不舍。在这段时间里，我深刻体会到了会计工作的重要性和专业性。通过与导师和同事的交流与合作，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了独立思考和解决问题的能力。我也意识到，作为一名会计，准确性和细致性是我必须具备的基本素质。这次自主实习让我更加坚定了选择会计专业的信心，并为将来的发展制定了更具体的目标。

总结

通过这次自主实习，我不仅对会计工作有了更深入的了解，还积累了宝贵的实际经验。我深感自己在会计知识和技能方面有了明显的进步，同时也注意到了自己在实际操作中仍存在的不足之处。未来，我会更加努力地学习和提升自己，在实习中的经验成为我职业发展的重要资本。在实习的我对公司和导师的关心和指导表示衷心的感谢，同时也对即将到来的工作和挑战充满了期待。

会计周周记 篇8

优秀会计实习周记

本周是我在公司的第三周实习。作为一名大三财务管理专业的学生，我有幸能够加入这个知名会计事务所进行实习，获得宝贵的实践经验。在这里，我得到了前辈们的悉心指导，并参与了一系列丰富多样的工作任务和项目。在这篇周记中，我将详细记录下我在这一周的实习经历。

星期一，我到达公司后立即和我的导师李经理一起开始了一项重要的工作任务：审核一家客户公司的财务报表。作为一名实习生，我并没有太多实际操作的经验，但是通过仔细观察李经理的操作和询问一些问题，我很快就逐渐掌握了如何使用内部审核程序软件。我们一起仔细研究了各项指标，对照合规要求进行检查，确保客户的财务报表准确无误。这样的实习体验深化了我对财务报表审核的理解，并且提高了我的操作技能。

星期二，我参与了一次重要的会议。这次会议是公司的高层管理人员与一家外部企业的首席财务官进行的年度财务报告交流会。作为实习生，我有幸被邀请参加了会议。我在会议现场做了详细的记录，并观察了高层管理人员与客户之间的交流和互动。通过这次会议，我不仅学到了如何准备和展示财务报告，还了解了公司与客户间合作的重要性和方式。

星期三，我接到了一个特殊的任务，要为一家即将上市的企业编制一份财务分析报告。这是我第一次接触这种工作，对我来说是一个很大的挑战。我花了大量的时间阅读该企业的财务报表、分析历史数据、考察市场和行业情况。在这个过程中，我发现了该企业存在的一些问题，并提出了一些建议。最终，我将所有的分析结果整理成了一份报告，并提交给了我的导师。这个任务让我学会了如何使用财务工具和数据分析方法，提高了我的分析能力。

星期四，公司组织了一次培训活动。这次活动的主题是最新的会计法规和准则变化。在这次活动中，我们通过听取专家的讲解、讨论实例以及小组活动等方式，了解了新法规的具体内容和适用范围。这对我的实习经验来说，是非常宝贵的一次学习机会，让我跟上了行业的最新发展。

星期五，我开始进行一项独立的工作任务：进行一家公司的成本核算。这项工作困难度相对较高，但是我意识到这是提升自己技能和独立能力的绝佳机会。我仔细研究了公司的产品成本构成和相关记录，并进行了费用分类和计量。然后我对比了不同期间的成本变动情况，分析了其中的原因，并撰写了一份成本核算报告。通过这个任务，我更加熟悉了成本核算的方法和过程，从中也提高了我的分析能力和条理性。

本周的实习经历是我成长道路上的一次宝贵经历。在这一周的实习中，我不仅学到了会计工作中的专业知识和技能，更锻炼了自己的分析能力、独立思考和团队合作精神。通过与导师和同事们的互动和交流，我感受到了行业内的专业氛围和团队精神。这一周的实习让我懂得了实践和理论的紧密联系，也为我的未来职业发展奠定了坚实的基础。我相信，在接下来的实习经历中，我会继续努力学习，提高自己的专业水平，成为一名优秀的会计师。

会计周周记 篇9

家具会计实习周记

第一周

在我进入家具公司开始实习的第一周，我充满了期待和好奇心。作为一名会计专业的学生，我希望通过这次实习能够更好地理解会计的实践操作，并将所学知识应用于实际工作中。

我刚进入公司的时候感觉有些陌生，但很快我的导师小张就向我介绍了公司的会计部门的日常工作。他告诉我，家具公司的会计工作主要包括收入与支出的记录、财务报表的编制以及预算的制定等。

在实习的第一天，我主要负责收入与支出的记录工作。我需要仔细核对销售凭证的准确性，并将其录入到财务系统中。这一工作对我的细致度和严谨性都提出了很高的要求，但我还是积极投入并尽力完成了任务。

第二天，我开始学习如何编制财务报表。小张详细讲解了报表的基本结构和内容，并向我展示了如何利用财务软件进行编制。在他的指导下，我慢慢掌握了财务报表的编制方法，并尝试自己动手编制一份收入报表。尽管初次编制时有些困难，但随着我不断的练习，我逐渐熟悉了这个流程并提高了效率。

第三天，我跟随小张参与了公司的预算制定会议。在会议上，讨论了公司当前的经营情况以及未来的计划，然后根据这些信息制定了下一个财年的预算。我在会议中负责记录和整理讨论内容，并根据会议结果撰写了一份预算报告。这个过程让我深刻意识到预算对于企业的重要性，也让我对预测和规划未来有了更深入的理解。

第四天，我开始学习公司的税务申报工作。小张带我了解了税务申报的流程和要求，并与我分享了一些实际操作的技巧。我了解到，合理的税务筹划和正确的税务申报对于企业的财务状况和利润分配都有着重要的影响。我努力学习并尝试运用所学知识，希望能够在这方面取得进步。

第五天，我开始参与公司的月度结算工作。我需要将当月的收入和支出情况进行核对并生成财务报表。这一工作要求我具备一定的速度和准确性，以及对财务软件的熟练运用。在小张的指导下，我逐渐熟悉了月度结算的流程并且提高了效率。

通过这一周的实习，我对家具公司的会计工作有了更深入的了解。我明白了会计工作的重要性以及准确性的要求，同时也学到了很多实际操作的技巧。我意识到，会计人员不仅需要掌握理论知识，还需要具备灵活运用的技能，以及在实践中不断完善自己的能力。

在接下来的实习中，我将更加努力地学习和实践，并积极与同事们交流与合作。我希望通过这次实习能够提升自己的综合能力，更好地为将来的工作做准备。我相信，通过不断的学习和努力，我能够成为一名优秀的会计人员，并为公司的发展做出自己的贡献。

会计周周记 篇10

XXXXX有限单位，是湖北省的一家新兴的房地产开发单位。办公地址位于XXXXXX。主要业务是城市商品房开发和建设。

我于xxx年4月10日开始在这家单位的实习工作，工作岗位是会计助理。

第一周我的主要工作和任务是进行单位会计制度，会计章程的熟悉，学习如何使用单位的财务软件，熟悉单位建筑工地的位置，以及材料仓库的位置。

综合一周的感受，我最最深刻体会到的是：财务工作，是一项十分细致的工作，每一笔现金帐幕都要2个财务工作人员的核对，大笔的资金流动还需要财务主管以及分管财务的副总经理签字才能进行。

记学校周记(汇集十五篇)

周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程，我们每个人每周都要写周记。写周记有助于整合思考和知识，促进个人成长。那么有哪些值得借鉴的周记模板呢？无论是新手还是老手，了解“记学校周记”都是非常必要的。请您继续关注我们的网站，我们将不断更新更多内容！

记学校周记 篇1

未来的学校是一个多功能学校，教室也是一间间会变魔术的神奇教室。

在学校门口，必须有学生证或老师证，并出示证件，大门才会自动打开，如果没有证，就必须通过哪位老师的同意或哪位学生的同意，大门才会打开。到了夜晚，它就会进入防盗状态，如果有小偷，他就会响起报警铃，直到把小偷抓走了才停下。

在教室，每台桌子上都有一个触摸屏，学生都是由这个来上课。课间，墙上就会出现几个按钮，按蓝色按钮，这里就会变成游泳池，学生在里面尽情游泳；按红色按钮，就会出现跑道，同学们就会在上面跑步；按绿色按钮，就会出现篮球场，可以打篮球。

上副科时，比如音乐课，四面就会响起悦耳的音乐；上体育课时，自动会出现体育场，同学们可以在里面做各种体育活动……

新型校园里的神奇事物说也说不尽，我想，这一种校园在以后肯定会出现。

记学校周记 篇2

职业学校实习周记

这个学期，我有幸在一家著名的科技公司进行为期三个月的实习。作为职业学校的学生，我对这次实习充满了期待和憧憬。下面是我在实习期间的周记，记录了我的点点滴滴。

第一周：迈出职场的第一步

我步入了公司的大门，感到有些紧张又兴奋不已。在人事部门的介绍下，我被分配到了技术部门。作为一个计算机专业的学生，我对进入技术部门感到格外的兴奋。这一周，我的任务是学习并熟悉公司使用的各种编程语言和工具。我坐在电脑前，不停地敲击键盘，埋头学习。虽然有时候感到头昏脑胀，但我知道只有通过不断学习和实践，才能成为一名合格的程序员。

第二周：参与团队项目

这一周，我有幸加入了一个正在进行的团队项目。我们的目标是开发一个新的软件产品。作为团队的新成员，我的任务是负责软件的前端设计和开发。我和其他团队成员进行了紧密的合作，共同讨论和制定了软件的功能和界面设计。然后，我利用所学的知识和技术，开始了软件的开发工作。经过一周的努力，我成功完成了软件的第一个版本，并得到了团队成员的认可和赞赏。

第三周：解决问题并成长

在这个星期，我遇到了一个意想不到的问题。在测试软件时，出现了一个严重的错误，导致软件崩溃。团队成员们都陷入了困惑和焦虑之中。作为软件的开发者，我深感责任重大。我和团队成员们一起进行了数据分析和调试，最终找到了问题的原因，并成功修复了软件。通过这个经历，我不仅学会了如何解决问题，也成长了很多。我明白了在职业生涯中，面对困难和挑战是不可避免的，而关键是如何勇敢面对和克服。

第四周：学习与交流

为了提高自己的技术水平和职业素养，我利用空闲时间参加了公司组织的技术讲座和交流活动。这些讲座给我提供了很多新的知识和理解，也让我有机会与其他同事交流，互相学习和分享经验。通过这些活动，我不仅学到了新的技术，也结识了很多优秀的人才。我意识到在职业的道路上，终身学习和交流是非常重要的，只有不断学习和积累，才能跟上时代的步伐。

第五周：总结与反思

这一周，我开始总结和反思过去几周的实习经验。通过实践和学习，我不仅加深了对于编程和软件开发的理解，也锻炼了自己的团队合作和沟通能力。我回顾了过去的项目和任务，发现了自己的优点和不足之处。虽然有时候会感到压力和困惑，但我相信只要不断努力，克服自己的困难和弱点，我一定能够取得更好的成绩。

通过这五个周记，我深刻感受到了职业学校实习除了学习专业知识之外，更重要的是培养学生的实践能力和职业素养。这次实习让我更加明确了自己的目标和方向，也让我有了更深刻的认识和体会。我深信通过这次实习的锻炼和学习，我会在未来的职业生涯中发光发热。

记学校周记 篇3

女儿夏予妍进入钢花小学学习已经整整一个星期了，在这不平常的七天中，每天看着她和同学们一起排着整齐的队伍，在老师的带领下走出学校，她那抑制不住兴奋的小脸总是红扑扑的，队伍解散后更是兴高采烈、叽叽喳喳讲个不停。

孩子每天都有新的发现和收获，介绍她学校新鲜事，分享她的班级学习中的趣事，学校里发生的点点滴滴的事情她都会迫不及待的向爸爸妈妈汇报：我们的学校很干净、很美丽，开学第一天课间在操场上跑了8圈，还帮着大哥哥管理操场中间草地不让同学踩；学校里的饭菜可香了，第一天中午吃完饭后老师说：同学们明天见。我想下午不是还要来吗，结果下午到放学的时候还没有来，这时我才明白中午老师的意思；学校里的同学真多，老师说了每天都要和新同学玩，我都忙不过来了，真是累死我了；我们班的张老师很幽默、很亲切，看到同学的姓名牌子放倒了，她会说：虽然你的名字倒了，我还是知道你是一个聪明的孩子。交我们做手指操时，张老师假装做错一个动作，然后调皮的拍拍自己的额头，同学们都笑了；上课时有同学表现不好，张老师会轻声地说：我知道你从现在开始会做好的。我很喜欢张老师，所以总是想表现好让她知道。我们的刘老师可温柔了，看着她总是象在笑的样子，有时同学不听话，她在生气的时候都不会皱眉头，只是声音大了一点点，而且脸上还是有两个酒窝，真奇怪，不是笑的时候才会有酒窝的吗？

每当女儿绘声绘色和我们描述着钢花小学学习生活的画面时，我们总是认真的倾听，并且表现出很羡慕样子，她也总是模仿故事书的语气一脸神气的说：拜托，你已经没有机会了。一天晚上睡觉前，女儿搂着我的脖子亲昵的说：妈妈真的谢谢你为我选择了钢花小学，我很喜欢我的学校和老师。因为在女儿很小的时候我就总是引导女儿学会表达自己的感受和想法，这个时候我还是突然愣了一下，仿佛感觉女儿在这七天一下子长大了许多。

我这个做妈妈的心情也终于从一周前的惴惴不安到现在踏实平静下来，因为从孩子那天真的笑脸中我已经读懂了小家伙已经慢慢适应并且融入了钢花小学的学习生活，开始爱上了她的学校，爱上了她的老师，满怀信心的迈开了她人生学习生活的第一步，真诚地感谢学校和老师为孩子们所付出的一切！

记学校周记 篇4

期末考试临近了，各班都在紧张的复习。想起上学时代铭记的一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的佳句，希望现在的孩子更懂得珍惜美好的年少时光。

本周带领学生复习了第三单元。教学策略稍作调整：1、重点词汇、句型分析，以学生讨论为主。2、学生闯关检测，小组合作互相评价。3、小组订正答案，背诵错题。4、自由复习时间，抄写重点句型。因为复习时间有限，节奏稍快，有个别学生跟进有些吃力，专门安排几个小组长一帮一互助。

学校工作：文明城档案进一步完善，分解任务及时归档；上报秋季订书目录；领取并发放社保卡；学校进行教师备课学生作业期末检查；开展系列安全教育活动；丰润镇中下周到学校举行手拉手活动，做好相关准备工作。

六年级马上要毕业了，小学生活即将结束。孩子们从懵懂无知到知书明理，经历了人生最重要的起步阶段。寄予希望：扬起理想的`风帆，驶向胜利的彼岸！

记学校周记 篇5

学校综合治理实习周记

第一天

今天是我正式开始学校综合治理实习的第一天。作为一名大三学生，我有幸被选为学校综合治理实习生，这对于我的专业学习和个人成长都有着重要的意义。早上九点，我准时来到了学校行政办公楼，开始了我为期一个月的实习之旅。

上午的第一项工作是参观学校各个部门，了解学校的组织结构和日常运作。我们首先参观了学校图书馆，深入了解了馆藏资料的整理、借阅服务以及数字资源的管理。接着，我们来到了学生事务办公室，学习了解学生活动的策划与组织、学生会选举以及各类社团的管理。

下午，我们开始参与到学校日常的综合治理工作中。我被分配到学校安保部门，协助安保人员进行巡逻、查看监控以及维护校园安全的工作。在过程中，我真切感受到了学校安保人员辛勤工作的同时，也增强了对学校安全工作的重视。

第二天

今天上午，我们进行了校园环境整治的工作。我们被安排去学校花坛整理工作中，清理枯叶和杂草，整理花坛的花卉。这项工作虽然看似不起眼，但是对于校园环境的美化和学生的生活质量的提高有着重要的影响。

下午，我们进行了一次校园安全演练。在演练中，我们模拟了遇到火灾的情况，学习并掌握灭火器的正确使用方法，并在实验室进行了防火知识的培训。这次演练不仅增加了我们处理紧急情况的应变能力，同时也提高了我们的安全意识和自我保护意识。

第三天

今天是我参与学校综合治理实习的第三天，我所在的工作组负责帮助学校食堂改善服务质量。上午，我们对学校食堂进行了一次全面的调查，并与食堂管理员进行了交流，了解学生对食堂的反馈和建议。通过这次调查，我们发现学生对食堂的食品种类和味道不太满意。下午，我们开展了一次食堂改善方案的讨论会，希望能够提出一些建议来改善食堂的服务质量。

第四天

今天上午，我们参与了学校的网上宣传工作。我们在学校宣传部门的指导下，学习了如何使用社交媒体平台进行学校活动的宣传以及学校形象的塑造。我们积极收集了学校各项活动的图片和相关资料，并在社交媒体上发布。这次经验丰富的实践让我们更加了解了宣传工作的重要性和方法，在社会化媒体的时代，合理利用互联网资源进行宣传至关重要。

第五天

今天上午，我们参与了学校的一次校园文明活动。我们在学校的主要道路上设置了道德风尚宣传牌，并在学生到校时主动向他们宣传了道德风尚和校园文明。通过这次活动，我们与学生进行了互动，了解了学生对道德风尚和校园文明的理解和感受。下午，我们又参与了学校举办的一次义工团体活动，帮助老年人清理院落和为他们提供志愿服务。

第六天

今天，我们参与了校园安全的研讨会。在研讨会上，学校安全领导老师为我们讲述了校园安全的重要性以及学校应对各类突发事件的紧急预案。在小组讨论环节，我们分享了自己的思考和对学校安全发展的建议。这次研讨会加深了我们对校园安全的认识，并提高了我们处理突发事件的应变能力。

第七天

今天是我参与学校综合治理实习的最后一天，我不禁感慨万分。这一个星期的实习经历让我深刻认识到学校综合治理工作的复杂性和重要性。作为学校的一员，我们不仅要关注自己的学业，更应该为学校的发展贡献自己的力量。综合治理涵盖了学校的方方面面，而每一个环节都需要我们的共同努力。我相信，通过这次实习，我不仅积累了实践经验，更明确了自己在未来发展中的方向。

总结

通过这一个星期的学校综合治理实习，我深刻体验到了学校管理工作的重要性和复杂性。每个环节都需要细心、责任心和团队合作意识。在实习的过程中，我不断学习和成长，同时也感受到了自己在学校发展中的责任和使命。学校综合治理是一项综合性的工作，需要各个部门的配合和支持。我相信，通过我们的共同努力，我们的学校将越来越好。我将把这次实习的经验和体会带入到我的未来学习和工作中，不断提升自己，为社会的发展贡献自己的力量。

记学校周记 篇6

在学校里发生的一件事

在学校里有笑声，有吵闹声，有读书声．．

我每天下课不是看书就是和一些女生一起聊天，我和韩翠渊是无微不至的朋友，可是好朋友有时候也吵架，不过没几天就合好了．

课间，我在写作业，有一题我怎么想也不会，便去问我的好朋友------韩翠渊，我走到她的位子边上，问：“韩翠，这道题怎么写？”，韩翠渊说：“你不要老是叫我这个名字好不好！”我说“知道了，韩翠渊，到底这题怎么写？”我看到她满脸通红，我就知道她肯定生气了。我想：叫你这个名字又怎么样，用不着这么生气呀。我又问道：“韩翠渊，这道题到底怎么写啊？”她说：“不知道，自己不会想啊，要我来教你；我也是自己想出来的。”我想：不教就不教，干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意，想捉弄一下韩翠渊。我先向后走，再回过头来慢慢向前走，发现韩翠渊已经在认真做家庭作业了，趁她不注意我的时候，偷偷把她的文具袋拿走，并藏起来。过了一会儿，韩翠渊写错字了，准备拿修正液，没有看到文具袋，便开始着急，我将文具袋放在她面前，说：“对不起。”就这样，我们又成了好朋友。

你说我们是不是天造地设的好朋友呢？

记学校周记 篇7

深远的天空像一块湛蓝的宝石，一望无垠的大海像融化了的巧克力，在天地之间矗立着一组造型别致的建筑群，仿佛一艘即将扬帆远航的巨轮，载着实校学子，驶向知识的彼岸，这就是我们的学校——岱山实验学校

沿着平整的马路，来到我们学校的南大门，放眼望去，那大理石碑上雕刻着六个遒劲有力的立体烫金大字——岱山实验学校，在灿烂的阳光下闪闪发光。校门边两棵铁树油绿葱翠，枝叶茂盛，犹如卫士一般守护着学校，保卫着实校学子。跨进学校大门，首先进入眼帘的是一尊银白色的“教育之光”的雕塑，约摸7到8米高，顶端的一根银针直指苍穹，闪耀着银白色的光芒，激励我们奋发向上。

校门的东面是别具一格的艺术长廊，犹如一条长龙，披着浅蓝色的外衣，卧在操场上。长廊内形状不一的镂空了的窗口，有正方形的，有圆形的，还有三角形的……引起我们无限的遐想。长廊中间，有一个艺术展览厅，里面陈列着各种各样的艺术品，一幅幅精美的画，一尊尊栩栩如生的石膏像，给艺术长廊增添了。许多艺术风味。展厅里窗明几净，湛蓝明净的玻璃，在阳光下折射出七彩的光芒，雨天，珍珠似的雨点，落在玻璃上，就像一个个可爱的小酒窝，然后又从玻璃上滑落下来，蹦进小河里，泛起阵阵涟漪。清澈见底的小河里常常能够看到小鱼嬉戏、蝌蚪成群的景象。

在宽敞明亮的教室里，一个个莘莘学子，专心致志地听讲，那一双双明亮的双懵，透露出着智慧的光芒。办公室里安静极了，老师们正在一丝不苟的为学生们批改作业……

“叮铃铃”大课间时间到了，操场上顿时沸腾起来，有的同学在跑步，他们迈开矫健的步伐;有的同学在跳长绳，就如一条长龙;有的同学在踢毽子，仿佛一只身轻如燕的小鸟。操场上到处弥漫着快乐的笑声。校园里一片生机勃勃。

火红的五月到了，蔷薇花含笑怒放，她那粉红的脸颊，映着孩子们的笑脸，显得更加娇艳。六月初，栀子花也开了，那迷人的香气飘向四方。

我们就在这如花似玉的校园里健康快乐的成长!

记学校周记 篇8

今天，我去参加了第二课堂活动。我去了杭州钱江新城青少年活动中心的图书馆。我从中学到了很多。

钱江新城图书馆位于钱江新城核心区富春路188号，那个图书馆可大了，足足占了两幢房子，里面的图书也特别多，类型也特多，有儿童教育类、中外动漫类、历史教育类......等等类多种广,都非常影人入胜好看。

我刚进图书馆，就被那琳琅满目的图书吸引住了，什么漫画啦，作文啦，，**啦……真所谓应有尽有。妈妈说：“我五点再去接你。

”我一看表：采一点多呢。所以我挑了几本书，专心阅读。

图书馆的书可真多。我看看这本，又看看那本；放下这一个，抓住那一个我穿梭在书架上，徜徉在知识的海洋里，不知不觉，三个小时溜走了

快到图书馆下班的时间了，我还沉浸在书的海洋里，这时一位阿姨走来，拍拍我的肩膀，对我说：“小朋友，看书太入迷了吧，我么快下班了，你也可以回家了，下次继续再来看书吧，这里只要是上班期间随时欢迎你来看图书。”我对阿姨说：

“知道了阿姨，我现在就回家，下次我会再来的，拜拜！”

阿姨对我笑了笑，那笑容是多么灿烂，多么温暖，这应对了那句话“顾客就是上帝”，这句话是多么准确。

记学校周记 篇9

学校行政助理实习周记

第一周

在我作为学校行政助理实习生的第一周，我充满了期待和好奇心。对于这个全新的工作环境和职责，我既紧张又兴奋。一切都是那么陌生，我只能在实习导师的帮助下一步步摸索着前进。

第一天，我被指派到学校的行政办公室，我首先见到了我的导师李老师。她是一个非常细心认真的人，为我解答了许多工作上的疑问，并且给我制定了实习计划。在办公室里，我见到了一位位忙碌的行政助理，他们在电脑前敲击着键盘，处理着各种日常事务，工作氛围非常紧张而繁忙。

在这一周的实习中，我的主要工作是在办公室进行日常档案管理。我需要整理学生档案，包括个人信息、成绩单等，确保这些信息的准确无误。同时，还需要协助办公室的一些会议和活动的组织工作，例如筹备教职工培训、学生会议等。这些工作虽然看似简单，但却需要我细心耐心，不能有一丝马虎。

在第一周的实习中，我遇到了一些困难和挑战。首先，档案整理工作的复杂性超出了我的想象，有些学生档案十分庞大，我需要将其整理成有序的文件夹。这需要我对学生信息的准确性、细致性以及保密性有较高的要求。此外，在组织会议和活动时，我也遇到了协调各方的难题，需要与教职工、学生和其他相关部门保持良好的沟通和协作。这要求我具备较强的沟通能力和解决问题的能力。

但是，我并没有被这些困难打倒，相反，我借助导师和同事们的帮助逐渐适应了实习生活并逐渐变得自信起来。在办公室里，我学到了很多实用的工作技能，如如何快速整理档案、如何高效地组织会议等。同时，我也学到了许多与人沟通和协作的技巧，如如何与同事们更好地合作和如何处理工作中的矛盾。

总的来说，我认为这一周的实习经历给了我很多宝贵的机会去了解学校行政工作的方方面面。虽然有些困难，但我相信只要保持积极向上的心态并努力克服困难，我一定能够在接下来的实习中获得更多的收获并成为一名优秀的行政助理。我期待着接下来的实习生活，继续学习和成长！

记学校周记 篇10

我们的校园是美丽又有特色的，并且春夏秋冬每个季节都不一样，现在我就给你们讲讲它的特色吧！

春天，我们的校园春暖花开，尤其是柿子树，长的尤其茂密，树上全是叶子，我相信它秋天肯定会长出又红又大的果子，我们又看见地上的木槿花，长的真漂亮啊！

夏天，在炎炎夏日里，地上的小草小花也不甘示弱，长的很高很高，旁边的梧桐树长的更是高，我要是平视的话只能看见中间的树干，只好仰视梧桐树了，叶子和扫把一样茂密，我们学校的柿子树和木槿花也不甘示弱，长得又高又美丽。

秋天校园里更是丰富多彩，柿子树长出了红艳艳的西红柿，可随着柿子树的丰收，木槿花似乎消瘦了许多，一阵小风吹过，木槿花的花瓣就掉到了地上，可体育场上却生机勃勃，似乎都在上体育课，可没有一个班上体育课，这只是我的幻想罢了。

冬天里，飘着白白的雪花，可办公楼的旁边正有一颗雪松，挺立的站在那里，像一个威严的将军一样站在那里，让我们不得不崇敬雪松。办公楼被爬山虎所遮挡，在白白的雪花里，爬山虎几乎看不见了，但是爬山虎的爬墙精神永远烙在了我的心里。

我喜欢学校的一切景物，更喜欢学校的一年四季，我爱我的学校，希望你们常来参观参观我们的学校，一定让你们大饱眼福！我也会热情招待你们的！谢谢。

记学校周记 篇11

而教室呢？统一使用多媒体设施，每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑，都有老师讲台上的控制，形成一个局域网。比如，上课时老师要提问题，便把问题用话筒说出来，同学们把自己的看法输入电脑中，老师想看哪个同学的，就点击哪个同学的名字，老师看起来一目了然也很方便，老师在看完后，可以将比较有代表性的显示在屏幕上，同学们再进行讨论，加以补充，提出自己的看法等。这样一来，同学们还可以在下课时间或老师允许的时候，查阅其他同学的看法，这样也不错。该谈谈作业了，老师可以把作业题目编成简单的小游戏，发送到各个同学的电脑中，同学们再去完成，既可以在玩中获取快乐，还可以获得知识呢。

别具一格的就是实践大楼了，同学们可以在假期参加社会实践，体验新生活。在这里使用的是通过努力而得来的玩具钞票。这栋实践大楼，每一间或两间组成一个机构，比如，组成一个公司，同学们就可以竞争这个公司的各个岗位，如果竞争的人多，就要考试，择优录取，就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后，自然要工作，再每月领取工资，在这个小社会中使用。这样可以让同学们体会金钱的来之不易，培养理财、自主等能力。

这就是我想象中的梦幻校园，我坚信，只要我们努力奋斗，将来幻想就不再是想象，它将成为现实。

记学校周记 篇12

学校行政助理实习周记

第一周

我才大学一年级学生，对于校园实习经验几乎为零。然而，我有幸被分配到了学校行政助理实习，这也是我第一次接触这个领域。从实习的第一周开始，我就深刻地意识到，一个学校的行政工作非常复杂而繁琐，需要密切合作和高效执行。

在实习的第一天，我的导师王老师给我了一本手册，并详细解释了各种工作流程。这对我来说非常有帮助，因为我对学校行政工作一无所知。在这本手册中，我了解到学校行政办公室的日常任务包括文件归档、会议安排、教师与学生活动的协调等。我还意识到，作为行政助理，我需要具备高效的时间管理能力、卓越的沟通技巧和耐心。

在第一天的实习中，我被安排帮助整理并归档一些学校文件。这项工作看似简单，但却需要仔细和耐心。我仔细地阅读每个文件，并按照规定的格式进行排序和标记。这项工作需要我对细节有高度的敏感度，不能有疏漏。尽管这项工作有时乏味，但通过这项工作，我学会了保持耐心和专注的重要性。

第二天，我负责安排一场学术会议。这项任务给了我更多的挑战，因为我需要与多个部门和教师进行沟通和协调。我使用电子邮件和电话与与会人员进行预约，确保他们的参与。为了顺利进行会议，我还准备了会议材料，并设置了会议的议程。虽然过程中遇到了一些问题，但在导师的帮助下，我解决了这些问题，并顺利地完成了任务。

在实习的第三天，我负责安排一个体育活动。这项任务使我意识到，作为行政助理，我不仅需要在办公室中协调工作，还需要实地跑腿。我需要与体育教师、学生和安保人员进行沟通，确保活动的顺利进行。我负责准备场地、活动道具和安全设施。同时，我还协助搭建场地，并确保活动时的细节。通过这项任务，我感受到了团队合作和组织能力的重要性。

在实习的最后一天，我进行了一次学生咨询活动。这项任务需要我与学生进行面对面的交流，并提供必要的帮助。学生对于他们的问题和困惑非常关心，我需要以友好和耐心的态度与他们沟通。我意识到，作为行政助理，我不仅需要处理繁琐的工作，还需要关注学生的需求和问题。

通过这一周的实习，我深刻地认识到一个学校行政助理的工作有多么复杂和多样化。我需要提高自己的沟通和组织能力，并保持耐心和专注。这次实习使我更加确定了自己未来的职业方向，我希望能继续在行政助理这个领域发展，并为学校的发展贡献自己的力量。

记学校周记 篇13

我眼中的校园

这里你一定会舍不得离开，也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。

我们学校一进门就是一个宽阔的操场，在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上；是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作；是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。

在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。

操场的西边是一个大花坛，里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香气四溢的桂花……每到夏天那盛开的花，就像一簇簇燃烧的火焰。

操场北边是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境，同学们学习劲头更大了。

啊！我们的学校真美呀，这一会相信我不是吹牛吧！校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。

记学校周记 篇14

在工作中，我们一起学怎么做干部。当我读高二时当上了学生会干部主席，我不认为学生会主席是地位很高，只要为学生而工作，可以帮助老师做了很多事。有一次，我要做好活动准备，首先写好社团活动方案，再交给老师看看后改一下，然后交给我安排这次社团活动一下。活动之前，我来看看人数到齐的话就可以开始活动。活动时，我们一起学习自己爱好的技术，可以提高自己的水平。活动后，同学们怀着愉快的心情才回家。

那么多年，母校让我在成长过程中尝到苦辣酸甜咸的滋味。看啊，我快要高中毕业，但是我的脑海里不会忘记母校的点点滴滴。我想告诉母校：感谢您教育我怎么做人；感谢您陪我一起长大；感谢您让我学到很多东西。我更想喊：母校，您辛苦了啊！

记学校周记 篇15

实习生学校见习周记

一周的时间过得飞快，我作为一名大学生实习生，在这个学校见习的日子里经历了许多难忘的事情，获益匪浅。下面我将为大家详细、具体并生动地描述我在这一周的见习经历。

第一天，我怀着激动与紧张的心情来到了这所知名学校。校园环境十分宜人，绿树成荫，花香四溢。我随着导员进入了老师办公室，整齐地向他们进行了自我介绍。老师们对我表示热情欢迎，并进行了详细的见习指导。他们介绍了学校的教育理念和师资力量，并告诉我在这一周的见习中要做好观察和学习的准备。

第二天，我有幸跟随一位年轻老师上课。这堂语文课是针对初中生的，老师生动有趣地讲述了古诗词的含义和写作技巧。她还设计了一些互动环节，使学生们更加积极参与。通过观摩这堂课，我深刻体会到了教学的艺术之处，老师们不仅需要对知识有深刻的理解，还要善于调动学生的积极性，使他们愿意主动参与到课堂中来。

第三天，我参观了学校的实验室。这是一间宽敞明亮的实验室，里面摆放着各种先进的科学仪器。我跟随一个实验老师学习了一套DNA提取实验的步骤。实验老师在操作上讲究规范，他仔细地向我介绍了每个试剂的作用和使用方法，并告诉我在实验中应注意的安全事项。通过这次实验，我深深体会到了科学的精神和实验技能的重要性。

第四天，我作为助教参与了一堂美术课。这堂课的主题是水彩画的基础技法。老师首先向学生们展示了一些优秀的水彩画作品，然后耐心地教他们如何调配颜料、控制水彩的浓淡和运笔技巧。我帮助老师解答学生们在练习中遇到的问题，并鼓励他们勇于尝试与表现自己的创造力。通过与学生们的互动，我发现他们在美术方面的潜力很大，只要他们付出足够的努力和实践，必定能创作出更优秀的作品。

第五天，我参观了学校的图书馆。这是一座宁静而充满书香的地方。我向馆长了解了图书馆的运营方式和书籍的管理。他们详细介绍了图书馆各个区域的功能和用途，并邀请我阅读一些关于教育和心理学的书籍。在阅览室里，我感受到了一种宁静与思索的氛围，我对学习有了新的理解和展望。

第六天，我参与了一次班会活动。这个班会的主题是团队合作。班主任老师通过讲述一个故事引出了合作的重要性，并分组组织学生们一起完成一个任务。我见到了许多学生在合作中展现出的聪明才智和团队意识。他们相互协作，分享资源，互相鼓励。最后，他们成功地完成了任务，大家都得到了满满的成就感和团队精神的培养。

第七天，这是我见习的最后一天。在这一周里，我从不同的角度观察和学习了学校的教育方式和管理模式。通过与老师和学生们的交流，我不仅学到了专业知识，还培养了自身的沟通能力和观察力。我在这里度过的每一天都是充实且有收获的。

回顾这一周的见习经历，我深刻感受到了教育的重要性和美妙之处。作为一名大学生实习生，我将继续努力学习，提升自己的专业素养，为今后的教育事业贡献自己的力量。我相信，只要有足够的热情和毅力，就能在教育事业中创造属于自己的辉煌。