五年级景色作文推荐。

出色的文章如何才能写得出色？在语文考试卷上，我们总是要写一篇作文，它能够激发读者的智慧和思想。写好作文有助于更好地表达自己的情感。我们精心整理了有关“五年级景色作文”的一些优秀范文，欢迎点击进入了解更多关于我们的信息！

五年级景色作文 篇1

“哎呀呀，好爽啊，五一放三天假啊!”还是4月30日的下午就有同学激动起来了，我当然也是很激动的，把这个劳动节想的离谱极了。

今天是5月2日，突然间想到妈妈说要我趁放假把穿的脏脏的鞋子洗，还是去洗吧!很快的，应该，我想吧。

于是我拿着两双脏得一塌糊涂的鞋子和一把刷子来到厕所，开始了这五一节做的劳动。“先洗这双网面的鞋子吧，这个困难些，那个皮的容易洗多了，先做困难的，等下容易的就会显得更容易。”我看着鞋子自言自语道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子，我一步一步有模有样地洗着，口里还不时唱着：“洗唰唰，洗唰唰，洗唰唰”那欢快的心情无法比拟。时钟转了34圈，我满身大汗地刷洗着鞋子，虽然蹲了这么久了，脚都麻木了，但是我依旧坚持着。现在你体会到了爸爸那次来长沙为你忙里忙外又是洗鞋子，又是洗棉袄时的辛苦了吧?那时你又在干什么呢?看电视?玩电脑?我回想着上次爸爸来的情景。

时钟又转了一圈，“耶，总算洗完了!”我正从厕所跑到沙发上休息时说。真累啊!忙了几个小时了，以后我再也不穿鞋子了，既可以为国家节省资源，又可以不让我这个辛苦，何乐而不为呢?我开玩笑似的想着。

我没有愧对今年的五一劳动节，从劳动节中的劳动中我终于感受到了父母在为我们做洗些这一件在我们看来微不足道的事的辛苦，这是我亲生体验过的，但这根本不能与父母生我养我的付出相提并论，所以我们该多为父母想想，父母生我们养我们不是应该他们做的，他们既然做了，我们也不要认为是他们应该的。

五年级景色作文 篇2

下面是范文网小编整理的美丽的春天小学五年级写景作文5篇(五年级描写春天景色的作文)，以供参考。

春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来，她经过的每一个地方都充满了生机。下面就是小编给大家整理的美丽的春天小学五年级写景作文5篇，希望大家喜欢!

春天的脚步

春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来，她经过的每一个地方都充满了生机。

春姑娘来到花园，花儿立刻露出了笑脸。桃花让春姑娘为自己织了一条雪白的纱巾，迎春花让春姑娘为自己做了一个头花… …花儿们把春姑娘送来的礼物小心翼翼穿在身上，戴在头上。这花儿是如此生机勃勃，散发出淡淡的清香，引来了翩翩起舞的蝴蝶、辛勤的小蜜蜂、爱唱歌的小鸟。这些小动物们好像在说：“花儿真美丽，春姑娘是怎样把花儿变得如此迷人的?”

春姑娘又来到小河边，她拿出自己的法宝之一—温暖的春风妹妹。春风妹妹把小河吹皱了，河水跳起欢快的舞蹈。柳树把小河当做一面镜子，把春风当梳子，认真梳理着自己染绿的长发。

春姑娘又来到植物园 ，她听到人们说植物快要枯死了，需要春雨。说着，她拿出自己的第二个法宝——春雨弟弟。春雨弟弟下的雨就像牛毛，像绣花针，又像丝线。落在身上十分舒服。雨停了，人们又说只有用春光才能让植物长得茂密。春姑娘又拿出她的第三个法宝——春光小姐。春光小姐照在人的身上暖洋洋的，使人想要进入甜美的梦想。阳光洒在植物上，植物长得更加茂盛，为人们带来更多的氧气。

我听到了春天的脚步声，我爱这万紫千红的春天。

我爱春天

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我走来，走过之处百花齐放。春天来了，万物复苏，鸟语花香，处处都弥漫着春天的气息，燕子从南方飞了回来，给春天增添了生机。

花园里，花朵们都抬起了它们那害羞的小脸，似乎在欢迎春天的到来;草地上，孩子们有的在欢乐的做游戏，有的在放风筝，有的在草地上寻找春天的足迹;公园里，小草从地下探出头来，吐出点点嫩牙，解冻的泉水发出“叮叮咚咚”的琴声，这声音真好听。

春天来了，桃花含苞绽放，油菜花、迎春花、海棠花、梨花、茶花、桃花……这些都开了。

柳树抽出许多小芽儿，风一吹，就随风摆动。桃树长出了花苞，花苞越长越大，不几天就长出了粉红色的花。这是春姑娘的“杰作”，她提着个小篮子，篮子里有许多植物种子，春姑娘在高处洒下了这些种子，种子长大后便成了花和果实。春天是一年四季最美的季节，有鲜花，有树木，有小草，还有许许多多的动物……

春天真美，它代表希望，我爱春天。

万物复苏的季节

冬爷爷悄悄地走了，春姑娘驾着美丽的雪橇早早地滑翔到我们的身旁，她来到花园里，来到果园里，来到小河边……

春姑娘来到花园里，花儿开放了，那芳香就是为了迎接春姑娘准备的。迎春花开了，告诉人们春天到来的好消息，你听“春姑娘来了，大家都快来打招呼呀……”听了春的使者的呼唤，其他花儿竞相开放，花园里顿时万紫千红，美不胜收。小蝴蝶们可激动了，在花丛中翩翩起舞，小草看到了也来凑热闹，从土里钻出嫩绿的脑袋，随着春风向人们打着招呼。

春姑娘来到果园里，她用那双充满魔力的手，让桃树、杏树、梨树……开出了美丽的花朵。有的鲜红似火，有的粉红如霞，有的雪白如玉……农民伯伯看到这热闹的情景，都笑得乐开了花，好像是看到丰收时那缀满枝头的果实。

春姑娘来到小河边，河流解冻，几只小鸭子在水里凫水捉鱼，真是“春江水暖鸭先知”呀!河边的小柳树长出嫩绿的新芽，应是春风裁出来的吧。青蛙呱呱地叫着，仿佛在唱一首动人的歌。小朋友们脱去了厚实的冬装，在这草地上嬉戏玩耍，三月的春风吹起天上的风筝，真是自在极了!

啊!春天，一个生机勃勃，播种希望，万物复苏的季节，“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们一定不要辜负这美丽的春光，好好学习吧!

我爱你——春天!

充满希望的季节

春天，是一个充满希望的季节，人们常常盼着它，当人们盼着时，春天已经悄悄的来到了。你想知道春天在哪里吗?我们一起去看一看吧!

春天来了，天气暖和了，草儿绿了，花儿开了，树木也发芽了。我家院子里种着的桃花、梨花和菊花已经长出了一个个小小的花蕾，真令人兴奋。在山上随处可见的野花，长的密密麻麻的，可以说的上是漫山遍野。各色鲜艳的花草树木，形成了个美丽的春天。春天，人们结束了假期开始工作了，读书的读书，工作的工作，农民伯伯也开始耕地了。

小鸟在天空唧唧地叫着，蜜蜂也在嗡嗡地叫着，刚刚从冬眠中醒来的青蛙在荷花池里呱呱地叫着，这三种声音合起来，不但为春天增加了许多生机，还谱出了一支春天的赞歌!我深深地呼吸了一口甜润的空气，感觉到春天是多么的美丽啊!

我喜欢春天，但我更喜欢春天美丽的景色。

春的信息

春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，她歌唱着、舞蹈着。

小草从大地上探出小脑袋。这些小草可真顽皮，它们都在朝着路人做鬼脸，给人生机勃勃的动力。

小花儿也顺着春姑娘的篮子飘下来，红的像火，黄的赛金，白的似雪，粉的如霞… …蝴蝶在尽情地翩翩起舞，蜜蜂辛勤地采着花蜜，花儿也许太害羞了，把脸都给羞红了，花蕊里还带着香，香里还带着甜。

春风也跟着来到了这个美妙的世界。风儿一来到，蒲公英就高兴得不得了。这些蒲公英好像在想：风姑娘会把我们带到哪里呢?我要和爸爸妈妈做最后的告别了。

春雨也跟着春姑娘来了，它是多么平静而优雅，淅淅沥沥地下着。它不像夏天的雨倾盆而下，也不像秋天的雨没完没了，更不像冬天的凄风冷雨。春天的雨是温柔的，含情脉脉的。

柳树姑娘没工夫玩，正在梳理她那美丽的秀发，荡漾的河水映出它那婀娜的身姿，柳树姑娘看看看着，心都醉了。

春姑娘到了小河边，河里的冰融化了。一群颜色各异的小鱼在水里嬉戏，时不时顽皮地吐出一串串小泡泡。

太阳姑娘露出了灿烂的笑脸，花儿有些乏困了，在阳光的照耀下，甜蜜地进入了梦乡。

我喜欢这多彩的春天，她让我感觉到了生机与希望。

 

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五年级景色作文 篇3

夏天不知不觉地过去了，秋天来了。我站在秋阳之下，不禁吟诵：“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠……”

抬头望天，天是那么高，那么蓝，云是那么白，好一个天高云淡之秋！

瞧！一群大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去，撒下一片欢叫：“秋天来啦！秋天来啦！”它们好像在唱歌，又好像在舞蹈。

看！不远处的土坡上，枫叶红了，一片片手掌似的红红枫叶飘落下来。我忍不住拿起一片枫叶夹在书页里。那红红的叶子，好像燃烧的火蹋

五年级景色作文 篇4

一年有四季，生机勃勃的春天，五彩缤纷的夏天，金色的秋天，白色的冬天……但我特别喜欢金色的秋天，因为秋天不仅是美丽的风景，也是收获的季节。

今年十一长假，乡村的表妹邀请我到他那里做客，品尝浓浓乡情。下午，表哥带我去他的领域发挥。展望未来，红高粱脸红的像个害羞的小姑娘一样，玉米健壮的年轻人展示自己的坚强，葡萄遗迹出生的女婴睡觉。这时，天空中漂浮的白云几片，像一些华丽的狮子，有的像鹿的蓬勃态势，有的像可爱的小绵羊，因人而异。遥远起伏的山丘，山有湖，湖水像镜子一样在一侧上透明，醉人。站在山顶，所有的景象尽收眼底，十分迷人。吹过一阵风，旁边的杨树叶也随风飘摇，沙沙作响。虽然有小树叶不想离开麟趾呈祥的怀抱，但最终跟随风漂流的脚步远方。

日落时分，太阳离地平线越来越近，最后它消失了。我和表弟躺在深情厚谊，仰望天空，天上的星星好像在向我们眨眼，让笑猫日记孩子们的秘密乐园起了千百个念头。

什么！田园风光太美了！我想变成一棵树，永远守护在你身边。

五年级景色作文 篇5

我的校园是一个美丽的大公园。五颜六色……

一进学校，美、可爱、和谐一览无余，一所像大家庭一样的学校就在眼前。

一直往前走，就到了小花园路，路边的盆栽上的花儿，特别的生机勃勃，生机勃勃。所有的盆栽都挤在一起，仿佛在说：“过来，挤在一起就不冷了。”往后退一步，你会看到花朵绚丽如天上的彩虹。

再往前走，到了教学楼，全是读书的声音。如此美丽，柔软，动人。

我们学校的花草树木也不是一般的美！一进门，你应该看到旁边的树！虽然我不知道那些大树的名字，但它们是粗壮、笔直、高大的树。虽然有些枯萎，但每一片大叶子看起来都像是一把大扇子。树下叶子的颜色：一些绿松石色，深绿色。长度，有的四五厘米，有的一两厘米左右。叶子上有两种花。第一种：粉红色，像星星，尚未结果。第二种：有点银白色，淡黄色，像一朵未开的花蕾。

早上，操场上，所有的学生都做了无线电体操。下课后，学生们正在玩游戏以保持身体健康。

我们学校的花园也很漂亮。花园的栏杆上有许多喇叭状的花朵，橙色。还有很多花，长得像丝绸，又直又长……

我们的校园不比公园差，对吧？

五年级景色作文 篇6

家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

纷纷扬扬的雪花飘了下来，它告冬天的天高高的，颜色淡淡的，有的人认为冬天是枯燥乏味的，因为它夺走了万物的生机;但我觉得冬天是纯洁的，是美丽的，它虽然造就了一个冷冰冰的世界，却又将最美好的赐给了我们。

冬天刮风是再也正常不过的了，冬天的风有着自己独一无二的个性：它不像春风那样温暖，也不像秋风那样高爽，更不像夏风那样的火热。冬天的风是寒冷的，它像皮鞭一样抽打着世界，又像一只嘲着人们怒吼的狂狮，因此，大家都不喜欢它。而我却例外，听，冬风又开始刮了，“呼呼呼”宛如黄河那雄伟的咆哮声，又恰似万马奔腾而过。那排山倒海的气势足以把一个人的意志激活，想着自己能在如此的环境之下巍然屹立，自豪之心便油然而生。

冬季在最美的时候莫过于下雪了。上午还是阳光普照，可是到了下午，天气却会骤然变冷。顿时，天色便渐变，刮来阵阵狂风。随后，冬天的小精灵——雪，便迈着轻盈的脚步，飘向大地。每当看到这种景象，我脑海里总会浮现出这样一幅画面：一位身穿白衣的使者，肘臂上挎着一只篮子，篮子里装满了雪，使者面带迷人的微笑正大把大把地把雪洒到人间。

但这种幻想时常会被欢声笑语打乱。定神一看，原来是迷人的雪引来了贪玩的小孩子，他们在这洁白的世界里跳着，跑着。他们尽情地玩耍，在雪地里打雪仗，堆雪人。他们的欢笑声给这个银装素裹的世界增添了无限的生机。

冬天就是这样，既有粗犷的外表，又有内在的灵秀。哪能不让人喜欢呢?

五年级景色作文 篇7

我有一个风景优美的学校，校园里种满了许多花草树木。我能在这样的环境里学习，我很高兴。现在，我给大家介绍一下我的校园吧！

走进学校大门，首先会看到两排橱窗，那是宣传窗。上面有精美的英语句子。美丽的'图画。新鲜的校园活动等等。接着映入眼帘的是LED大屏幕，作用是显示本周周训。学校荣誉。近期新闻等一大堆一大堆的资料，实在是太多了。屏幕后面是一个大花坛，里面的花多姿多彩，有红的。黄的。粉的。蓝的……多得像天上的星星，数也数不清。花坛中心矗立着希望之星，那是学校的标志性建筑。

绕过花坛朝东走，我们便来到了操场。占操场面积的是草坪，供学生做操，草坪周围是橡胶跑道。操场的南面是国旗台，鲜艳的国旗就是在那徐徐升起的。后面是乒乓球台，可以算是一个名副其实的体育馆了。操场最后一个景点就是北边的一个司令台了，老师就是在那上面发指令的。

沿着操场的跑道，继续往东走，就来到了开心农场。这里的各种各样的农作物，有大白菜。萝卜。天菜。南瓜……菜场旁边还有两棵桃树和两棵橘树。树旁边有一片湖，湖面上开满了金银花。

我爱我的校园，爱那里的一草一木！

五年级景色作文 篇8

我们在等船时，我隔江向远处望去焦山还是呢么的翠绿，就好似一块浮在水面上的翡翠。

过了一会儿，我们进入了焦山公园内，只见一棵棵古树摇着树叶，向我们问好，，欢迎我们的到来。

徐老师带着我们，来到山脚下，准备开始爬山。我们排好队，一点一点向上走去，有人落队了，徐老师就鼓励他，让他重新充满力量，接着走。

在大家的努力下，我们不一会儿就来到了山顶，可还有一个更大的挑战在等着我们。

原来在山顶上，还有一个宝塔，叫“万佛塔”，一共七层。还没等徐老师讲完，有一些人就冲进了宝塔，迫不及待的想开始爬。由于楼梯小，所以我们像一只毛毛虫一样，慢慢的爬了起来。

我们爬啊爬，每层的佛都不一样，各个都千姿百态。不一会儿，我们就爬到了顶层，走出去，只听见耳旁传来阵阵风声，我们听了，都觉得心旷神怡。

美丽的焦山，我爱你！

五年级景色作文 篇9

秋姑娘带着轻快的步伐，蹦着跳着跑来了。秋姑娘给人们带来了丰收的喜悦，给人们带来了凉爽的秋风，给大地妈妈披上了黄色的衣裳，给大自然增添更多的美丽……

秋天的景色真美啊！一片片树叶纷纷落下，像许许多多的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后飞进大地妈妈的怀抱。

稻田里，麦子通通换上了金色的外衣，整整齐齐地排着队，如同一位优雅的女子。远远望去，稻田像一片金色的海洋，一阵微风吹来，麦子左右摇摆，如同金色的的麦浪在海边荡漾着，美丽无比……

果园外，远远走去都能闻到阵阵果香，这香味诱惑着你的心灵，让你情不自禁地走过去，让你原本沉重的步伐变得轻快起来……

果园里，就像是一个热带雨淋，到处绿油油，连空气都变得十分清新，再走进去一点，又看到到处都是果树，果树上有苹果、梨、桃子……许许多多，每一个都又肥又大，看着都叫人直流口水，真想马上摘下一个，大口大口地吃……

秋天的景色真美啊！我爱这既美丽又丰收的秋天。

五年级景色作文 篇10

冬天，在人们心中都有对它不同的看法。有人说：“它是纯洁无瑕的。”有人说：“它太单调了，除了白色，还有什么色彩?”有人说：“它太孤独了。”而我说：“冬天是一个美丽的季节。”

飞雪悄悄来到人间，为一望无边的田野盖上了一层厚厚的“棉被”。雪飘自如，如同从天而降的小妹妹，唱着歌儿，在空中快乐的玩耍;它们身着白衣，在天空中飞舞盘旋就像是一位位舞蹈家，在跳着优美又轻快的芭蕾;雪花在地上打着滚，渐渐滚入了一个雪堆里，消失的无影无踪。

站在窗前，如果你仔细看，会发现，冬天正在上面作画，如同一张张剪纸，贴在窗上，栩栩如生，让人不禁浮想联翩，身临其境。打开窗户，窗外白雪皑皑，似乎一眼望不到边;空中鹅毛大雪，将大地冲洗的让人美到窒息。

谁说它就只有白色了?它还有腊梅!朵朵梅花在枝头竞香开放，梅香幽幽，正如“遥知不是雪，为有暗香来”的清幽之美。腊梅的花瓣是金黄色的，甚至有些透明。可如果那颜色太浓了，就少了这份清高的孤傲;如果太淡了，就少了这份对寒冬不畏惧的毅力。所以这是任何一位大师都临摹不出的气质，梅花在雪的衬托下，似乎多了一丝妖娆;香味在空气中更加迷人清新。梅不愿与群花在春天竞相开放，它独秀一方，这不禁让人想到了柳宗元、鲁迅等人物。

孩子们见下雪了，就开始撒欢了，他们在雪中蹦跳着，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑冰，有的滑雪，玩的不亦乐乎。