景色的作文。

每个人的能力不一样，写出的作文也会不一样。写作文可以提高我们自己的语文素养。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。或许你也对写作非常感兴趣？下面是我们精心为你整理的“写学校景色的作文”，欢迎大家参考阅读。

写学校景色的作文 篇1

在我们学校的前侧，有几个小花坛，那里十分优美。在小花坛的南侧有好几棵桃树、梨树、杏树

只要你去那里的小花坛，你就会被那儿的香气迷住，实在是太香了。花园里长着几棵槐树，开满了桂花，从远处看去，仿佛每一棵槐树上都有几只小白兔似的。在那几个花坛中，还长着些杏桃树，那里的杏花可漂亮了，像玫瑰一样颜色的紫红色。还长着一两棵小梨树，它们都开着一种白色的花朵，如果你从远处望去，像下了一片雪似的雪白雪白的，美极了。还有许多的花花草草，如黄芽等等。

在那些花坛的南边，还有更加美丽的花草树木。有好几棵银杏树，它们都笔直地高中生作文在那里，高耸入云。它们的片片绿枝叶，多么像一把把小扇子呀！到了秋天的时候，一阵风吹来，树叶就纷纷落了下来，好像一只只黄蝴蝶在飞舞一样。在它的旁边还有桃树，现在开着粉红的桃花，很好看。还有好几棵松树，它们一年四季都是绿油油的一片，像一片绿色的海洋。

啊！我多么喜欢这个校园的美丽景色呀，是这些花草树木在每天清晨的时候，给了我们清新的空气。

写学校景色的作文 篇2

我的学校叫做实验小学，那里的景色十分优美，让我带你们去看一看吧！你一进我们的小学就可以看见一个小花园，里面有一个坐在草地上的“小孩子”，正在看书，它可真爱看书啊！它旁边有一堆高高的书，他长大以后肯定可以当老师。还有一群孩子和一位老师，它们手拉着手围着一棵大树转圈圈，你看它们玩地可多快乐啊！我再给你介绍一下英语风情街吧！那里有许多英语单词，多的你都不知怎样才能把它数完，里面的英语漫画人用英语的欢乐，来吸引你来学英语。你望一下上面，好像在太空飞了一圈。看看植物园，一进门就可以看见一个小鱼塘，那里的夏天有许多小蝌蚪游来游去，就要快秋天的时候许许多多的癞蛤蟆在学校跳来跳去。植物园里有两只调皮的蜥蜴，他们在植物园抓蚊子呢！说说学校的大门口，左右两边有两棵高大的木棉树，他们是那样高大、挺拔、粗壮，春天还开了红红的花。从远处看它们就像两个高大的守卫。

看看操场，一道道红色塑胶环形跑道围着绿色的人造草坪，你看人造草坪他是那样的绿，绿的像用油漆涂过一样。

这就是我美丽的校园！

写学校景色的作文 篇3

我们的校园，一年四季的景色都不一样。春天的花坛，夏天的杨树，秋天的菊花，冬季的`雪花都很迷人。今天，我要给大家讲一讲我们学校夏天的校园。

夏天的花园里，最显眼的就是杨树了。杨树之所以现枢纽是它的叶子很厚很密，热天，同学们在树下玩，涓滴感觉不到天色的炎热。夏天的每一节体育课，老师一般不布置别的任务，在杨树下自由流动，条件是不准回教室。

上课铃一响，我们便都会坐在树荫下休息，我们男生都玩一种激烈地游戏。——踢足球。记得那次我们在树荫下踢足球，主要是训练射门动作，射一次门加一分。开始，我们两队的比分不相上下，但是，到最后我们班施展得较好，以领先一分的成绩小胜对手。

炎炎夏日，恰是游泳的好季节，游泳圈想一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池里，小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子，自由安闲地游来游去。孩子们的喊声，笑声，相互打闹声包抄着整个游泳池。游泳池里是一片欢乐的海洋，校园里是孩子们最喜欢的地方。

我爱夏天，最爱夏天的校园。

写学校景色的作文 篇4

一走进校园，两排高大挺拔的杨树就会映入你的眼帘。

一开始你就会看见我们大大的操场。

操场上，左边跑道旁边有高高的国旗，每周星期一要举行升旗仪式。然后你会看见我们三幢三层办公楼，如果你去三层一定会累坏你的。

下了楼你可以看见我们荒无人烟的危楼地带，那一片非常危险，我真心的希望你不要去那里玩，要注意安全。

在危楼那一片的旁边有一个花坛，学校一共有四个花坛都特别美！有五颜六色的花朵，高大挺拔的杨树，嫩绿的小草，五彩缤纷，美丽极了！

春天的花坛，一片碧绿，仿佛是绿色的海洋。

夏天的花坛，百花争艳，分外妖娆。

秋天的花坛，到处一片金黄，不时的下下“树叶雨”。

冬天的花坛，冬姐姐让它们睡得美美的，在下一个春天来临时花儿可以开

看着学校里的花草树木，听着同学们的欢声笑语，我不禁感叹：多么美丽的校园啊！

写学校景色的作文 篇5

每天，我们背着沉重的书包踏入校园，映入眼帘的一片明艳使我们感觉书包变轻，扑鼻的芳香使我们沉重的眼皮抬起——那是我们校园里最美的地方，那是课间我们玩耍的天堂。它是美丽的国度——花园!

我们的花园分成了四份，每一份，都有不同的美丽。

进入校门，旁边——东边、西边两个花坛，是较小的。上面铺了一层又一层的绿地毯——青草，一个个绿色的气球——灌木。淡绿加深绿，组成一片绿色的海洋!

教学楼前也有两份花坛，都比较大，比较美。

东边的花坛为我们收集了快乐的能量。周边，一排荆棘像英勇的战士一样守卫着花坛。中间是一个凉亭，凉亭中有一棵古树。它的枝叶缠绕在凉亭上方，搭成了一个天然的绿色环保屋顶。炎热的夏天里，太阳照在身上火辣辣的疼。这时，那古树依然苍翠，依然直立，好象在对我们说：“孩子们，快到我的枝叶下吧，在这里，你们可以得到阴凉，得到快乐。”躲到树荫下的我们，依然可以玩耍，那火辣辣的太阳象消失一般。凉亭中，藏着我们的快乐。

在青草地的簇拥下，灌木组成了一个“笑脸”。当我们为考试而苦恼，为作业而忧愁时，看到那灿烂的“笑容”，就如同看到寒冷的冬夜里的第一缕阳光一样，心中便充满了信心和希望，那张“笑脸”在提醒我们：“要快乐的面对每一件事，既然事情已经发生了，为何不用笑脸去面对呢?象我一样，绽放快乐吧!”“笑脸”的周围全是灌木，这一丛，那一簇，灌木周围全是花，这一朵，那一朵，它们组成了许多月牙似的笑着的小嘴巴，一阵风吹过，它们点点头，晃晃脑，好象在说：“大家一起笑吧，快快乐乐地笑吧!哈哈哈...。”

东边的花坛是快乐的，而西边呢?它是美丽的。

在群花的簇拥下，在绿草的拥抱里，花坛中央，绽放出了一朵最美的“七色花”——各种各样的灌木丛。那桃心形的花瓣象是在花苞里，不，是在种子里就细心养育、修剪的一番美丽。那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣，这样一看，倒更象是一朵吸收了自然灵气的花了——雨滴本来就是自然之物呀!说是“七色花”，实际是我倒是越看越象一片三叶草。因为三叶草的叶子是桃心形的，而且它附近的一排花，正好可以看作它的茎!总之，不管是七色花还是三叶草，或是别的什么，它都是最美的。

在那朵“灌木花”的旁边，更是热闹了：牡丹、梨花、迎春花等，都露出了笑脸，象是在那儿比美呢!瞧!

牡丹花把所有的裙子都穿在身上，一层一层又一层，还把每天裙子边儿都卷起来;月季花拼了命地往裙子上洒香水，让它浑身充满了芳香;迎春花把每条短裙都打理的很时尚：这儿再弄得皱一点，那儿再弄得展一点，真是一位时尚造型师;梨花则选了最纯洁的颜色——白色。它感到很满足了，认为白色已经很美很好了，不用再花多大心思选别的颜色了。所有花都开放时，花坛的绿快“来绝”了，从高处往下看，除了灌木组成的花是有那么一点绿色外，草坪上嘛：这儿一片红，那儿一片蓝，这儿一片黄，那儿一片白，偶尔才冒出几簇草，也不是很多。

我们学校的花坛好看吗?它们的美，可以用鼻子、手、眼睛去感受。它们在校园里静静地躺着，陪伴我们读书，陪伴我们玩耍，给我们带来快乐，为我们带来美丽。

我爱这些陪伴我们的植物!