实用评语:小学一年级教师评价精选_一年级评语

李婉尔 0 2024-02-26 12:06:23

小学一年级评语。

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1. 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

2. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的'小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

3. 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

4. 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

5. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。wWw.f215.cOm

6. 所有老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你有时没把聪明用在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。孩子,勤奋努力,坚持不懈,你会更出色的!

7. 喜欢你灿烂的笑容,喜欢你清澈的眼睛,喜欢你清秀的作业,喜欢你银铃般的声音,喜欢你课堂上那双求知的大眼睛,喜欢你整理得井井有条的物品……活泼可爱的你,踏实、有礼貌、学习勤奋,总能把老师深深地感动!希望你勇敢地锻炼自己,做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔!

8. 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

9. 你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

10. 你可以说是班里最淘气、顽皮的男孩。但你尊敬老师、团结同学、关心集体,所以大家都喜欢你。不过你听课时老是走神,做作业时字迹潦草,不够认真。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩一定会更好。希望你从现在起,努力学习。坚持就是胜利,老师对你充满信心!

11. 一看就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维开阔,求知欲很强,老师很喜欢你。你有着丰富的课外知识,显示你与众不同的才能,同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,有一颗金子般的心,别人有困难,你总是伸出热情的双手。希望你能用心写得一手好字,在知识的海洋里高高扬起你理想的风帆。

12. 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。可是,你知道为什么自己暂时还成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,学习上多一些责任心,你就会成为班级上的NO

13. 你,学习成绩拔尖,偶尔骄傲自满;严格要求同学,偶尔板起面孔;喜欢打抱不平,偶尔称王霸道;严格遵守纪律,但依旧天真活泼。学习与活动一着不让,都取得了优异的成绩。老师打心眼里喜欢你!希再接再厉,争取更大的进步。

14. 你对待学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案。努力吧,你将会有更大的进步!

15. 你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

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实用评语:小学一年级学生评价壹篇


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01:你是一个机灵活泼的孩子,从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明。在本期的校运动会上你还获得了铅球比赛的 第一名,大家都替你高兴。如果你上课多守纪律,不随便下位讲话,能够养成良好的学习习惯的话,你的进步将会更大的。

02:你是那么的文静,那么的乖巧,在许多方面你都是小朋友们学习的榜样,如果你胆子大一些,作业再细心一些的话,你的优点将被更多的小朋友看到,你也会变得更加优秀。

03:你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师,团结同学,热心班集体的工作,常常抢着拖地、扫地、检查卫生。老师交代的事情你总会认真地完成。如果在学习上你能再努力一些,跟“粗心”告别,与“细心”“认真”交上朋友,老师相信你一定会取得更优秀的成绩。

04:一个学期结束了,变化可真大呀,那个胆小怕羞的小男孩变得比较能干了,上课也能发言了,字也比以前写得漂亮了。要是你能多多上讲台锻炼自己的话,你会变得更好的。

05:一个很有精神的孩子,知识面较广。上课能积极发言,成绩也不错,老师很乐意有你这样一个学生。如果你上课听得再仔细一些,把作业做得再端正漂亮一些的话,师相信你会更优秀出色的。

06:你是一个让人放心的孩子,你不仅能够管理好自己,还能帮助别的小朋友进步,你是许多小朋友的榜样,相信你能更努力,回答问题时声音更响亮。

07:你是一个机灵聪明的孩子,接受能力比较强,有一定的音乐、表演天赋。要是上课时你再专心一些,再遵守纪律一些,那么你将获得更多的知识,而知识将有益于你的成长。

08:你是那样的聪颖活泼、天真可爱,第二个学期过去了,小朋友觉得你在纪律方面有所进步,上课也比较专心了,发言也更积极了,小朋友们也越来越喜欢你了,不是吗?只希望你认真一些,多练习把字写工整些才更好哦!

09:你是个优秀的孩子,性格温和,团结同学,讲卫生,爱干净,对学习有兴趣,能按照要求很好地完成学习任务,如果你发言声音再响亮一些,吐词更清楚一些的话,你会显得更优秀的。

10:你是个比较可爱的男孩子,爱劳动,老师喜欢你。如果你能按时完成作业并且次次认真做的话,老师就更加喜欢你了。

11:你应该是一个不错的孩子,健康、聪明、活泼,爱劳动,上课也能举手发言。只要你向优秀的同学看齐,学习上再努力一些,把字写工整一些,你将会变得更优秀。

12:你是一个让人喜欢的孩子,聪明懂事,积极发言,口语表达能力较好,真喜欢听你回答问题。也因为你的回答总有自己的见解,小朋友们十分欣赏你;也因为你朗读课文真好听,还肯帮助同学,小朋友们十分佩服你!如果你在学习上再细心一些,就更会得到大家的赞扬了。

13:你是一个聪明的孩子,比别的小朋友懂事,做事爽快!好! 虽然有时在课上发言不大胆,但学习还是比较认真的。如果你能多动动脑筋,多下工夫学习的话,我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步,你会变得更优秀的。

14:你是一个聪慧、乖巧的女孩,能按时完成作业,团结同学,小朋友们都很喜欢你,如果你上课能更加专心,写字能更加认真的话,老师相信你的进步会更大。

15:你很可爱,也很细心,能和小朋友们比较融洽地相处,课堂纪律、作业质量方面都有了很大的进步,老师看了很高兴,要继续努力啊!

16:老师知道你是一个肯下工夫学习的孩子,上课比较专心,做作业时也比较认真,回答问题也比以前积极了。如果你看书、做作业的速度加快一些的话,那就更好了。

17:你是个乖巧、聪明、有礼貌的小女孩。每天早晨都能负起领读的责任,而且声音响亮. 真不错!老师最爱改你的作业,因为它总是那么整洁,就像印出来的一样。上课你一般都能静静地端坐,专心听讲,抢着发言的小手里也总有你的那双。在学校,你学习积极,尊敬老师,友爱同学,是一个德、智、体全面发展的好学生。老师希望你不但成绩好,平时还能大胆一些,积极锻炼你的组织能力,更多地帮助其他同学共同进步; 老师期待你能够更优秀,成为老师的好帮手!

18:从开学到现在,老师看得出你在努力,你的作业比以前好些了,上课也比以前专心了。如果你能把作业再做的端正清楚一些,老师和同学们会更加喜欢你。

19:你是个乖孩子,上课专心听讲,按时完成作业,字写得不错,下课后也不喜欢和别的小朋友打闹,老师同学们都喜欢你。要是你能积极发言的话,你的进步会更大。

20:你是一个聪明活泼的孩子,上课能大胆发言,读书声音响亮,思维也比较敏捷。如果你能认真写字,更好地规范自己上课的坐姿,认真做每一件事的话,小朋友们会更乐意接受你,喜欢你的。

21:你是一个聪明、活泼好动的男孩。最近上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师看见了真高兴!在校你尊敬老师,团结同学。最近几次小测中,你的成绩都不错,这证明你是个聪明的孩子。如果上课你能更好地规范自己的坐姿,集中精神听课,与“粗心”告别,与“细心”交上朋友,努力好好写字等等,老师相信你一定能取得更优秀的成绩,加油吧!

22:你是一个乖巧、有礼貌的女孩,每一次见到老师,你都会用你那甜美的声音送上一句真诚的问候:“老师好”。你的作业写得干净整齐,可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。每一次搞卫生你都是那么认真负责。如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友,多动脑筋,积极举手发言,不懂就问,老师相信你一定会成为一个优秀的学生。

23:你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,有时你你那么地贪玩。上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双想表现好的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个更可爱的你!加油吧!

24:你是个聪明又可爱的小男孩,想学习,作业一般能完成,热爱劳动。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,以后你会做得好的。

25:你是一个聪明机灵的孩子,字写得不错,只是课堂上自由散漫,有时不能完成作业,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习不够重视。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩的。

实用评语:小学一年级学生评语季度范文精选


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1)在美国社会中流转着一句名言如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

2)你是个帅气的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在同学们面前。课堂上,对于老师的提问你能认真思考,但有时易分心,影响听课的效率。希望你把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人!

3)XX同学纪律观念强,尊敬老师,能听从老师的安排,能与同学和睦相处,能积极参加社会实践活动,学习刻苦认真,成绩稳定,具有钻研的精神,是一位合格的、具有较高素质的好学生。

4)XX同学遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

5)你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

6)你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

7)XX同学尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动。平时喜欢看课外书,思维较活跃,知识面广。希望今后端正学习态度,克服惰性,不断充实和完善自己。

8)学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

9)在老师的心目中,你是个文质彬彬的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,内心善良。只是在学习上你没有尽力,男孩子就应该在学习上有所作为。大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立超越自我的信念!

10)你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

11)XX同学性情温和,言语不多,待人诚恳,平时能严格遵守各项纪律,与同学关系融洽。但学习上还缺乏主动钻研的精神,有惰性、畏难情绪,成绩不够理想。希望今后能多看课外书,提高阅读能力和写作水平,争取提高学习成绩。

12)你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

13)XX同学能以校规班纪要求自己。关心集体荣誉,积极参加社会实践和文体活动,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极。学习态度明确,刻苦认真,是全面发展且综合素质较高的学生。

14)你性格温和,言语不多,但待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

15)XX同学是个天真、善良、率直、聪明的可爱男孩,热爱劳动、关心集体、尊师守纪,做事认真谨慎、学习目的明确、学习自觉性较高、认真努力、上课认真听讲,积极回答问题,作业按时完成,动手能力较强。

16)XX同学能遵守校纪班规,尊敬老师,能听从老师的安排,与同学关系融洽,乐于助人,劳动主动,学习刻苦认真,初中三年一直任班干,现任班长职务,工作认真负责,有领导才能,得到老师及同学一致称赞。

17)XX同学严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

18)聪颖好学,积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

19)你是一个懂事乖巧的女孩。学习上有上进心,经过自己的不懈努力,语文成绩有了明显的提高。课堂上,要是思维能活跃些,作文中思维能创新些。相信,你的学习成绩会更上一层楼的。

20)你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

21)你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

22)古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

23)XX同学忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能够会主动与老师和同学交流沟通,能与同学相处和睦,经常关心他人。是一位合格的、具有较高素质的好学生。

24)你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

25)你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师总是很有礼貌地问好。对待同学,你热情真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学习较认真,只是学习基础较差,成绩还不够理想。老师希望你在新的学期里,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

26)XX同学待人真诚、宽容,能自觉严格遵守学校的规章制度,虽不爱言语,但学习很用功,作业每次都能按时认真完成,希今后上课争取多发言,培养自己的独立意识,锻炼自己各方面的能力。

27)XX同学尊敬师长,和同学团结友爱,有强烈的进取心,有端正的学习态度,组织观念和工作责任心都很强,各方面表现都很优秀,赢得同学们的一致好评。希望XX同学继续努力,争取更大的进步。

28)调皮好动爱说爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学习来不得半点马虎,精下心来,用心思考。踏实去做才能比别人更好!

29)“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

30)XX同学能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,乐于助人,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,能帮助学习有困难的`同学。是一位合格的、具有较素质的好学生。

31)XX同学明理懂事,待人诚恳,关心集体,乐于助人,学习认真,能积极参与课堂研讨,大胆发表意见。希望今后能扬长避短,在知识的海洋上乘风破浪,奋勇前进,切记“逆水行舟,不进则退”的道理。

32)XX同学能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

33)当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

34)XX同学关心集体,热爱劳动,和同学能团结友爱,有较强的应变力和适应力,理解能力强,口头表达能力也很强,上课总能积极发言,发表个人观点。若能在学习上再踏实、勤奋些,相信将更加出类拔萃。

35)XX同学活泼好动、思维敏捷、集体观念较强,体育方面有天赋。作业能按时完成,但书写不够认真。希望今后能在学习上多一点细心和恒心,如柳条般积极主动地汲取知识,并意气风发地奔向远方的风景。

36)活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

37)看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

38)聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

39)你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

40)你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

41)你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

42)课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

43)你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

44)你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

45)你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

46)你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

47)懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

48)在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

49)活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

50)你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

51)你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。

52)课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

53)在学校里,你是个听话的孩子,你很愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩;在家里,认真听奶奶的话,做个懂事的孩子。

实用评语:一年级学生评价


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1.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

2.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

3. “知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。要知道,课堂上我们在收割;课后我们来收藏。只有这样,我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点,课后多收藏一点,好吗?

4.学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事,能不能有意识地给自己施加压力,以更高的标准要求自己?没有压力便没有动力,老师相信,凭你的实力,你一定能更加出色

5.你勤奋、踏实、落落大方,但你的优点总是被你用沉默所掩盖。看到你走上朗诵的舞台,听着你令人欣赏的朗诵,老师真为你高兴。希望新学期你能展现一个热情、自强、干练的新自我,在学习上也有更大的突破。

6.懂礼貌,爱劳动,学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语,埋头看书,做作业。同学都称赞你。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会,让各方面都得到更好的发展。

7.让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!

8.默默的思索,默默的聆听,勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示自己的风采,积极的融入班集体,带动整个班级的学风,使各方面都成为同学的榜样。

9. “世上无难事,只怕有心人”,有了恒心与毅力。,一切困难都能迎刃而解,希望你找准自己的人生坐标,用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

10.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃,但你有坚定的信念。老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。

11.知道吗?你是老师严重好学生的典型。你从来不违纪捣乱,总是认真地做着每一件事情。课堂上有你精辟的见解,课本剧中有你精彩的表演,朗诵的舞台上更有你自信的风采。相信你一定能走好自己的人生路。

12.看得出你内心充满着对未来的憧憬,不要等明天向我们走来,让我们走向明天,只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。相信你会用行动收获累累的硕果。

13.你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体。看得出你在学习上也很努力,尽管你的学习成绩不是出类拔萃,但老师坚信,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰,老师期待着你更好的表现。

14.一直我寄希望于你,忽视了你的冲动与缺乏理性的判断,面对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道认真学习了,老师真有说不出的高兴。好好把握,老师会关注着你每一点的进步。

15.你的热情,你的憨厚,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。

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1、你是个热情活泼的孩子,你头脑灵活,思维敏捷,对待学习刻苦认真,有一股不服输的劲头。你做事认真,写的字也越来越好看了,各科学习成绩优秀。在新的学期里,老师希望你扬长避短,成为一个更出色的孩子!

2、你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,性格坚强。你热心助人,尊敬老师,积极参加课外活动。你学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,成绩优异。老师很喜欢你!希望你以后在学习方面再花一点心思,不要再粗心大意!

3、你是个懂事的孩子,学习上刻苦勤奋,为了掌握一个知识,你付出了比其他人更多的时间和精力。快过年了,你又要大一岁了,希望你胆子也变大一些,做事的速度加快一点,好吗?

4、你是一个性格内向,做事谨慎的孩子。你渴求知识,学习刻苦、踏实,但你在学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。你要多下苦功,加倍努力,老师相信你会变得更出色!

5、你尊敬师长,待人热情。你头脑灵活,接受能力强,尤其是在体育方面的表现特别突出。你是班级的运动健将!你能吃苦,进取心强,希望你在文化课的学习上也像体育一样出色!

6、学生姓名钱韬每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步。课堂上,我有时也能看到你高高举起的小手,听到你声情并茂的朗读!希望你下学期在学习上多用一份心,改进学习方法,做一个活泼、可爱、富有朝气的少先队员。

7、你是个懂事、上进心强的孩子,平时文质彬彬,乐于助人,尊敬老师。你有个人思想,识字能力强,不过,你写的字还不够好看,希望以后改进练字方法。过了年,你大一岁了,也更懂事了,肯定会改掉上课讲悄悄话的坏习惯。

8、你勤奋、要强,又不张扬。课堂上,你认真专注;写的作业,工整美观。你能出色完成老师布置的各项任务,老师真为你感到骄傲!继续努力吧,你的明天会更美好!

9、你是一个活泼可爱的孩子。你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。上课时,你积极回答问题,活跃课堂气氛;课后按时完成作业,字迹清晰工整。希望你下学期扬长避短,争取在各方面都能“更上一层楼”。

10、你是一个机灵、顽皮的男孩。虽然个子不高,但活动量挺大,积极参加课外活动。你喜欢玩耍,这不是你的缺点。可是,作为学生应该把学习放在第一位。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

11、你是个聪明、机灵的小男孩,尊敬老师,乐于助人。当你认真的时候,写的铅笔字多漂亮呀!可是你却总管不住自己,贪玩占用了你的时间。希望你把更多的心思用在学习上。努力吧,老师期待着你更大的进步!

12、在我们班,不管是朗读还是回答问题,声音最响亮的总是你。你热心地为班级做事,可是有时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差。希望你把更多的精力花在学习上,争取更优秀的成绩!

13、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。学习上,你积极进取,有恒心、有耐心,自觉性很强。课堂上,经常有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你。希望你继续努力,为美好的明天打下坚实的基础。

14、你是个聪明、文静、懂事的男孩子,也是让老师很放心的学生。老师希望下学期的课堂上,你能变得勇敢一些、活跃一些,多多回答问题,这样,你的思维将会变得更敏捷,你就会越来越聪明。

15、你性情温和,言语不多,懂事明理。你遵守纪律,能认真完成作业,字迹美观工整。老师希望你胆子再大一些,课堂上要积极思考,大胆发言,这样,你的思维将会变得更敏捷,你就会越来越聪明。

16、你是一个特别有才华的孩子,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,每次作业书写工整,语言表达能力强,学习成绩优异。老师希望你以后写字时更认真、细致一点,争取更好的成绩!

17、你文静、懂事、爱学习、上进心强,平时尊敬师长,乐于助人,观察事物很仔细,上课专心听讲,作业按时完成,写得字非常漂亮。老师希望在下学期的课堂上,你能大胆发言,争取更大的进步!

18、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心。你尊敬老师,与同学和睦相处。可是老师发现你一遇到挫折,就会“哭鼻子”。过了年,你又大一岁了,希望你变得勇敢一点,课堂上要大胆举手发言,让自己变得更加自信!

19、你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,真讨人喜欢。你喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强。你上课积极举手发言,课堂练习完成得很好,识字能力强。老师希望你以后在学习中再认真仔细一点,争取更好的成绩!

20、你是一个有个性的小女孩,你尊敬老师,常常帮老师做事。一学期来,你逐渐适应了小学生活,学习习惯也慢慢养成了,课堂上能安静听讲,有时还会举手发言。但是你的学习成绩仍旧不理想。因为你在学习上缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己。因为只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。

21、你文静、朴实、勤恳,平时总是带着甜甜的笑容。对待学习,你一丝不苟;课堂练习按时完成,可是正确率不高。希望你在今后的学习中,不懂就问,课堂上要大胆发言。老师期待着你的进步!加油!

22、无论什么时候都能看见你专注的目光、端坐的身姿。那频频举起的小手,说明你是那么的好学上进。让老师高兴的是:你写的字进步非常大!希望你以后在学习方面再花一点心思,不要粗心大意!

23、你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

24、“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。试一试吧!

25、在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

26、你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。

27、文静内向的你,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,劳动积极,学习勤奋,成绩稳定。那一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。老师希望你能抓住机会,大胆锻炼自己。

28、你是一个活泼、懂事的女孩,积极参加各项活动,你写的字越来越好看了,课堂上也能看到你勇敢举起的小手。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己,多下苦功,这样才能取得令人满意的成绩。

29、平时不爱开口的你,尊敬老师,乐于助人,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向、胆小的印象。课堂上,你总是安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信。希望你抓住机会,大胆锻炼自己。

评语必备:小学一年级学生评价精选


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**,你良好得让我赞不停口:智慧勤学,思维敏捷,风趣幽默,责任心强,上进心强,阅读面广,谈锋一流,结果良好、热情大方……,堂上你那一次次有创意的答复,那专注、动情的朗诵,那做作业时的一丝不苟,都令大家敬佩不已。下课后,你蹦蹦跳跳,活泼心爱,一下子下棋,一下子看书,一下子带着大家玩游戏,你的身边总能吸引不少跟随者。在家,你孝敬尊长,在校你是同学们的好班长,领头雁。干起事情来,你有板有眼,公证无私。学习结果总排在年级前列,你遭到了同学们的拥护跟尊重。努力吧,下学年的你会更良好!小学一年级学生评语

、**,你真是个好聪慧的女孩子呀!爱动手、爱动脑,看的书又多,写的小日志又好。朗诵课文又栩栩如生、心情十足。课堂上,你的行动表达本领又强。老师独一对你不得意的是:细致力不能持久,堂上有时搞小行动。_实习心得体会范文要是改掉了,你会是个十分“完善”的门生。

、**,你真是个好聪慧的女孩子呀!爱动手、爱动脑,看的书又多,写的小日志又好。朗诵课文又栩栩如生、心情十足。课堂上,你的行动表达本领又强。老师独一对你不得意的是:细致力不能持久,堂上有时搞小行动。学习心得体会要是改掉了,你会是个十分“完善”的门生。小学一年级学生评语

一六、你是一位性格温和,言语不多的男孩子。你写了一手娟秀的字,老师总让你往大处写,好让你的字有夫君汉的粗邝,但是你总改不过来。妈妈远在香港,爸爸忙于在各地奔驰,你能在爷爷、奶奶的管教下,云云良好,你真了不起。不过,有时间,你不能按时完成作业,总让老师替你着急。孩子,你晓得吗,你是远在香港妈妈的希望,是天天为你费心的爷爷奶奶的寄托,那昼夜繁忙的爸爸每次听到老师的赞扬后都十分牵挂你,你应该做一个让家人放心的孩子呀!你就好好想想吧!

每一次上课老师领着同学律动时,你的行动总是那么优美;读课文时,你又是那么看重心情;讲起故事来,也那么栩栩如生。同学们时常随着你的心情发出会心的笑声。同学们是何等喜好你呀,老师也分外喜好你。但老师另有一个小小的希望,那便是希望你不要总伶仃于团体之外,而要自动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友、做游戏再自动些!你能不孤负老师的希望吗?

随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼心爱是你天生的优点,诙谐幽默表现了你的智慧与才智,良好的学习结果为你争光添彩

[评语借鉴]一年级教师评价(篇二)


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1、宋文暄:你很可爱,也很细心,能和小朋友们比较融洽地相处,课堂纪律、作业质量方面都有了很大的进步,老师看了很高兴,要继续努力啊!

2、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

3、崔雨馨:文静秀气,学习踏实,办事认真,平时言语不多,但我知道你是一名尊敬老师,热爱集体,关心同学的好女孩。你曾经悄悄递给陈老师一张小纸条,上面写着“老师,我爱你!”让老师感动不已。在这里陈老师也要告诉你:“我也很爱你!”在春节来临之际,我要深深地祝福你:“幸福快乐,健康平安,天天向上!”

4、杨磊在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,希望你明确学习目的,端正学习态度,只要努力,相信你能行。

5、你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

6、金晶:你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,与同学团结合作,老师很喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

7、张新毅:你是个听话的乖孩子,上课专心听讲,按时完成作业,下课后不和别的小朋友打闹,老师同学们都喜欢你。要是你课堂上勇敢一点,能积极发言的话,你的进步会更大,老师相信你,加油吧!

8、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。

9、于佳瑞:在老师心中,你是一个乖巧懂事的男孩,看到你剪纸的图案和你画的画,就知道你是一个心灵手巧的孩子,如果你上课时再积极发言,就更好啦!努力吧!你将会取得更优异的成绩,加油!

10、你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。

11、姚雨彤:你是个讲文明、懂礼貌、深受老师喜爱的好孩子。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。希望你能继续努力,相信你一定会取得更大的进步!

12、课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!

13、认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

14、李梦雨:在老师眼中,你是个诚实的乖孩子,你也很想跟同学们好好相处,对么?有困难记得告诉老师,学的大胆一点!课堂上集中精力,认真听讲,你会有进步的,加油!

15、你挺聪明,学习起来一点都不费力。课堂上,总是争着发言,有时都会急得插嘴,惹来老师的批评。记得有一段时间,你的进步特别大,字写得漂亮了,遵守纪律了,可惜时间不长,你好动的坏毛病又犯了。相信下学期,大了一岁的翁磊对自己要求会更高,成为一个更出色的小男孩。

16、文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

17、课堂上的你很积极,不再像刚开学时容易走神了,这是多么大的进步。有进步的孩子老师就信任,所以让你担任了语文组长的工作,果然,你很有责任感,完成得挺不错。只是,偶尔还会有点小糊涂,犯点小错误,可不行啊!要提高对自己的要求,才能更优秀,加油!

18、平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

19、时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!

20、知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

评语推荐:小学一年级学生评价其二


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1)学习目标较明确,能认真听课,课后也能针对不懂的问题提问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,给人一种不慌不忙的感觉,从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里,一定要总结经验,扬长避短,认真探究适合自已的学习方法,提高效率,必有所获。

2)从本次期中期末成绩对比分析可见,本期后期你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望继续努力,向更高目标迈进!

3)聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……

4)学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩,语文、英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意:期末略有进步,然不足以自豪。望继续努力,争取更大进步。

5)热情大方,工作认真负责、能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学习目标明确,成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。

6)有要求上进的欲望,但无追求上进的信心,学习态度更令人担忧,要知道你与正取生并没有什么不同,而今的成绩并不是由于什么客观原因造成的,如果你要分析,必需从自身找原因,只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。也只有这样,你离成绩就不远了。

7) "活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,再度出任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖,学习主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。

8)酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学习时显得十分安静,一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,尽管说学习成绩还不够理想,但我想只要你持之以恒,你一定能实现你的体育院校梦的。在你的身上我看到了希望。

9)性格开朗,同学关系融洽;能积极参加班级活动。随着时间的流逝,你刚入学时的许多优良的学习品质正在悄悄地改变,也许是身体欠佳的原因,上课及自习时的状态让老师为你担忧,不愿接受批评,这对你的成长不利。尽管如此,你的成绩仍能位居班级中游水平,呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验,在下一学期中扬长避短,回到你应有的水平。

10)你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

11)性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。学期结束之际,班主任向你提出两点要求:一是外语需下大力气治跛;二是要加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。

12)学习目标明确,态度端正,成绩良好。能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

13)学习目标较明确,然刻苦学习的精神不足。程瑞:当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

14)你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

15)你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子。加入新班级以来,一直在默默地学习着。学习成绩优良,唯有外语需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,扬长避短,不断超越自己。

16)我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演,你所在的小组无人敢上,最后你上来了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了胆小而封密的自我。其实,你有很多优点,认真、踏实、刻苦。只要你真正地走出自我,加强与他人的沟通,你注定是成功。

17)如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中,但如果不彻底改变你贪玩的习惯,很可能成为落榜者中的一员!请记住:知识改变命运。

18)球场上奋力抨搏的形象展现出你敢打敢抨的斗志,这与你在学习上不勤于思考缺乏竟争意识形成了很大的反差,其实你完全有着进入班级中上的能力,但当前你虽有明确的学习目标,但学习主动性欠佳,而本学期网络游戏又在拖着你的后腿,我想要提高你的学习成绩,首先要端正学习态度,从一点一滴做起:认真早读、认真听课、认真做作业、认真自习……,来不得半点虚假。只有这些你都做到了,成绩进步则是自然而然的事。

19)坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。

20)文质彬彬,言语不多,学习态度端正,成绩中游偏上,理科较强,期末考试数学成绩班级第一名,外语跛腿严重,望加强外语的学习,使各科成绩齐头并进,方能立于不败之地。

21)元旦晚会上的你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音,更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习,不断前进的斗志,我想信:世上无难事,只怕有心人。

22)你的学习状态是其它同学的榜样,然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题,我想学习除了苦学,更需要巧学,如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三,当然,与基础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大对学习方法的思考与总结,努力提高学习成绩。

23)性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。

24)稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

25)期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。

26)尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。

27)本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要研究考试方法与技巧,方能将损失减到最低程度。

28)有一定的组织协调能力,任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,较少主动提问和发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定不符合你的意愿意,但对你及全体同学有益,你还是要不折不扣地执行。

29)热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在后期的学习中分析跛腿学科,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,方能在高考中立于不败之地。

30)生活简朴,能积极参加班级的各项活动;做为一名离校很远的走读生,无论刮风下雨,极少迟到;上课专心,作业认真,成绩优秀,唯一不足的是书法有待加强,望假期利用时间有目的练习硬笔书法,这无疑对你的高考是有很大帮助的。望继续努力,向特招班同学发起冲击。

31)懂事、有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。

32)你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?

33)身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

34)元旦晚会上你们304室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。高考的脚步近了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的`路要走。知难而上,勇者胜!

35)自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。学习成绩优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而抨搏。

36)朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。

37)文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧,胜利就在眼前!

38)很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升,可不要太骄傲哦。纵观你的成绩可见:物理跛腿比较严重,语文、数学、生物此起彼伏,很不稳定,这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训,扬长避短,刻苦学习,为高三总体复习迎考打下坚实的基础。另外小声地说一句,下学期可要减少迟到次数,提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破!

39)你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。学习目标尚明确,学习态度比较端正,学习成绩中游。从期末成绩来看,语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,力争在下学习卷土重来。

40)期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你惋惜:高兴的是你以班级34名的成绩进入年级203名;惋惜的是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科,端正学习态度,必将地有更大的进步,我期待着这一天。

41)虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个头不高,但蓝球技术不错。学习目标明确,态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。

42)酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐,能积极参加班级活动(元旦长跑),担任班级卫生监督员工作初有成效;尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错,团结同学的同时不能控制自已的冲动而发生不应有的纠纷;其实你入学时的成绩并不是很差,但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面,只有奋起直追,才能回到你就有的位置。

43)你那次勇敢地上台演讲,羸得了广大同学们对你的信任,做为一名体育委员,你尽职尽责,同时作为一名班干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀,本期同学人气指数有待提高,要主动分析原因并努力改正之。学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象,成绩良好,继续努力,争取更大进步。

44)我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。

45)乐观的你笑意总是写在脸上,虽然成绩不太理想,但你一直在努力,有时你在课堂上的表现(提问及回答问题)让我感到你的思维还是很敏捷的,期末数学考得十分理想就是证明。尊敬师长,团结同学,但课间在教室过于打闹;能积极参加班级活动。望在下学期继续努力,杜绝迟到现象,力争将成绩赶上来。

46)常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去,考入理想的体校不是不可能的。

47)文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

48)尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,跃入年级81名,班级第9名的好成绩,说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道:学如逆水行舟,不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。

49)在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

50)我为你拥有一个美好的梦想而感到高兴,因为你拥有这一方面的先天条件,同时也为你不良的学习习惯而感到担忧,尊敬师长,团结同学是你的优点,不错的文采让班主任不禁由衷地赞叹,只是你似乎还没有意识到现在时间的宝贵,不时地要让班主任给你提醒,下学期应该不用这样了吧。

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