[热搜写作]我的初中生活文章 月度范文精选_我的初中生活
71 2024-02-22
作文我的初中生活。
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你偷过的每一个懒,都会在日后成为最深的遗憾。——题记
夤夜寒窗,一灯如豆。温师口传,稚徒心受。
知识的传播,不决定于传播的形式,而是取决于学生们的接受程度。雅斯贝尔斯如是说“教育的本质是一棵树摇晃另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”网课只是另一种传授知识的方式,让你虽然宅在家中但并没有将知识的世界变窄
其实网课不过是上课地点从宽大的教室变成一方小小的课桌,作业课件从黑板变成了手机显示屏,我们像往常一样,早起晨读,运动,度过一个上午的课程,午休,继续下午的课程。只是网络授课打破了学校的壁垒,不仅可以学习本校老师所讲知识,还可让教师和学生向外校优秀老师交流和学习,给了我们一个更高的起点。
当站在网课这面照妖镜前,你就会明白你究竟想从它那里得到精华还是糟粕。在网课面前,你和你的同学们面对的都是同样的老师,同样的教学,同样的作业,没有所谓的“黑板看不清”“别人打扰”等理由,它拼的就是简简单单的自律。你背不下的书,总有人能背下来;你做不出的题,总有人能做出来;你愿意拖到明天做的事,总有人今天就努力做完。这一切的取决都来源于个人自律程度。
一束昏黄的灯光,一张破烂的桌子,一隅寒冷的角落,一个风中瑟缩的身影。河南洛宁的14岁女孩郭翠珠演绎了一场现代版的“凿壁偷光”。因要上网课,家里没网络,所以只能来村支部蹭网学习。女孩学习很认真,每天都会来这里学习2小时。
一束刺眼的亮光,一张精美的书桌,一间温暖的房子,一个悠闲的背影。电脑上还播放着要学习的课程,人早已昏昏欲睡。听闻“今天这堂课就上到这里,同学们再见!”一个鲤鱼打挺关掉页面玩起了电脑。这个人或是我们中的每
两个镜头,两种不同的状况,可日后,未来的某一天却又颠倒过来。前者金榜题名,后者名落孙山。人生的选择取决于现在的你。纵然寒冬封锁了一切,春天还是会如期而至。寒风凛冽依旧挡不住你前行的路,我相信时间只不过是考验,明媚的阳光终会照向你,带你走向远方。
的确,网课学习会给学生带来压力,但更给学生带来益处,让学生知道自己的责任所在。网课学习时间灵活,可以利用一些零散的时间学习,课程内容可以反复听,直到学会为止。但是,由于缺少与老师的互动,课程学习起来比较枯燥,很难长时间坚持学习。
但,“朝闻道,夕可死矣”,我们为学识的充盈而学;王国维的墓碑上镌刻“独立之精神,自由之思想”,我们为魂灵的丰盈而学;西南联大校歌唱响“中兴业,须人杰”我们为名族的腾飞而学。
让不染纤尘的知识仍能正常传播,让温暖如豆的灯火仍能闪烁夤夜。(指导教师:陈艳丽)
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在那个安静角落,回忆在腐朽的边缘逐渐斑驳。思念的秋叶零落一地,下落时还不甘的辗转漂泊,划过脸颊,一阵粗糙的疼痛。我疼得落下了泪来,可风却风更为疯狂的刮过,是粗糙的温柔,就像你的抚摸。你是一颗直入苍穹的古树,是一本迂回难懂的书。我记得你爱跟我谈过往的泱泱大国,我记得你爱看满天星斗,我记得你最喜欢中秋,我记得你爱喝桂花酒。你教我下象棋,教我认棋子。
我仍看得到你把自己的进攻路线向我一一说明时的意气风发,我仍听得到你一声将军!时的好不得意。你坐在我对面,用棋子一下一下的拍打着桌面,耐心的等待我的下一步棋。我看着你,似乎被你的世界包围,孤独的野草疯长,你什么也听不到,什么也看不到,我大声喊,却只那有规律的拍打声回荡,钻入黑暗中消失。世界寂静的可怕,我害怕的哭了起来,却又看到你那张严厉的脸,我知道那在你眼里是懦弱。又是一年秋风起,我们在院子里的桂花树下喝着桂花酒。月亮硕大无比,缸里头的酒被我晃荡起来,流泻下的月光落在酒上,一起微微荡漾,碎成斑斑点点,散着金黄色的光。晃啊晃,我偷偷喝了一口,月高风爽,整个世界都飘渺起来,像是被缸中晃着的酒一样,我也晃了起来。一定是我飘飘然了,我怎么看见爷爷在天上喝桂花酒呢,他说天上的桂花酒好喝多了,然后又微微抿了一口,好不惬意。顷刻是万物美好,画定中央。我突然哭了起来,我要你下来给我酒喝。
我一直哭着闹着,可你离我太远太远,我的声音太小太小了。然后我累了,趴在那睡着了。梦里,我闻到了桂花酒的香味,你把酒分给我,然后乐呵呵的走远了......我小心把酒捧起来喝了一口,好辣!这不是药酒么!辣的我眼泪又流了下来......我被一双有力的手托了起来,抱在怀里,脸上凉凉的液体被粗糙的抹去。我只隐约听到有人说:这孩子怎么哭了......然后是关门的声音。有点冷,我往那怀里靠了一点,眼睛轻轻闭着,还有些温热。
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1、你是一个宽容、善良、可爱的男孩,期中考试你以优异的成绩令人刮目相看,你品质端正,尊重老师、团结同学,同学们都很喜欢你,在学习上,你一丝不苟,精益求精,尤其是看你的作业是一大享受,不仅整洁漂亮,而且回答问题有独到的见解,你能承担班级的卫生委员这一职责,工作努力,尽职尽责,同学们渐渐认可了你!虽然你平时不声不响,但你学习勤奋努力,希望你永远保持!争取“冲”到年级前名!
2、老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!
3、外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。
4、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
5、你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智、聪明、率真,让你显得那样可爱。努力、执著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!
6、我知道你在长大,你对很多事有了更多的主见。我应该对此感到欣慰!但我仍想再给你一点忠告:“有主见”但不要固执己见,多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟,行为更有好的收效。
7、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!
8、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
9、课堂上,总能看到你和同学们热烈积极讨论的场面;课下,又总能听到你那快乐的开怀大笑;集体活动中,还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多,而且还都很好!继续努力吧,成功定会眷顾像你这样做好准备的人!
10、我们师生相处已快三年了,老师越来越多地发现在你身上的优秀品质。你不善言语,却默默地为班级和同学们做了很多好事;你是我班学习成绩秀的学生,却从不因成绩好和老师偏爱而傲视同学,也许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂称赞,你却荣获了。你身材小,甚至连声音都柔弱,但老师交给你的任何一项事情,你都完成得那么圆满。三年来,老师为有你这样的学生而自豪。你不知道吧,你的妈妈对你各方面的表现是非常满意的。当然,你的成功少不了爸爸__的功劳,可不能自满呦。
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风儿潇潇,雨儿条条,叶儿飞飞,云儿飘飘。
回首眺望。人,只在失去时才懂得珍惜;只在遗憾时才学会感恩。就像那片落叶悄然落下时,你才会想起它的圆满一生;就像那鸟儿南渡时,你才会记起它昔日的歌唱—一切都是瞬间过去了,将永远不再有,甚至感恩的机会也不会再有。给你留下的只有那悲凉的泪水划过的沟壑,以及泪干后留下的满目苍凉。
俗话说:“受人滴水之恩,应当涌泉相报。”更何况,老师,朋友,父母,花草,等都不只给予你滴水之恩呢?
面对父母,要感恩,要知道,是他们给了你生命,也是他们把你塑造成才。不要埋怨父母给予你的太少。多少都是父母给你无私的爱。在你最寂寞,最孤单时,是父母给予了你快乐、安慰。在你懊悔沮丧时,是父母给予了你最大的鼓励与信心。不要说什么长大后要用金钱来孝敬他们。那都是虚空的、骗人的。要知道他们明白,你的一点点关心,问候将会胜过一切。有你关切的问候,他们就高兴。在他们最累时,向他们送上一杯热茶,问候一句:“您累了,快休息吧。”他们那深沉的脸会一下子舒张;在他们最悲伤时,向他们送上安慰话,问候一句:“爸爸,不要伤心了,阳光总在风雨后。”他们会向你投来赞许的目光,在他们高兴时,向他们送上真挚的祝福,问候一句“爸妈,尽情展现青春活力吧。”他会满意的点点头。
而老师呢,给予我们谆谆教诲,带我们去领略生活的真谛,带我们去邀游知识的海洋。在这海洋里,老师是我们的航帆,给我们指导方向,让我们学会做人。有时老师也会心情不好。会讲你几句,那都是情有可原的,难道这么多的恩你都忘了吗?
朋友就像一扇窗,当你打开它,你会看到许多不同的景色。丰富着你的心灵。朋友是你的知己,在你最伤心是他同样为你感到伤心并同样给你百般的安慰。在他快乐时便与你同享。又有谁知道对朋友感恩呢?
大自然中的许多小生命都有恩于你。父母给予了你生命,而它们为你的生存提供条件,对于它们,难道它们不值得感恩吗?
朋友,不要再犹豫了,不管是谁,是什么,有恩于你。我们都要及时感恩,不要等失去的时候,才知道珍惜,才知道感恩,如果是那样,将会成为你生命中永远的遗憾与创伤。
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从古至今,人类总是秉持各式各样自己的信念:人们相信鬼神的力量;科学家相信无底的黑洞、广大的星系是值得一再探索的;孩子们相信自己的未来是美好的。“相信”能够使人积极向上,快乐度过每一天,更能让人激发出无穷的潜能。
幼儿园的我,相信着童话中的王子与公主、巫师与精灵,虽然被同学们嘲笑,我依然坚持自己的信念:在花丛中找寻着拇指姑娘;在寒冷的冬夜里望向窗外,等待着圣诞老人。我相信总有一天,我会遇见他们。
小学的我,则是相信李白的“人生得意须尽欢”。上课和老师笑在一起,下课和同学打成一片,每天都是最快乐的一天,虽然有时玩过了头,必须开夜车赶功课,但我相信这样的交换是值得的。
现在的我,随着课业的沉重,相信了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”面对着无尽的知识,只要有心奋发,必能创出一片自己的天地。我常在遇到困难时以此自许,相信自己能愈挫愈勇。
每个人都有各自的信念,相信,使人能够在困境中重新站起,就像是生活中的补给品。我相信秉持着自己的信念,生活会更多彩多姿,世界会更美好。
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在我小时候,许许多多的人都帮助过我。妈妈常常教导我;要学会感恩这句金玉良言深深地印在我的心里。在我的记忆宝库里,有许多令我十分难忘的事,比如;那次人生中十分重要的“不管”;学习骑自行车;用勇气主持等,这些在人生中重要帮助过我的人都值得我去感恩。
十分重要的“不管”。在我四五岁的时候,做什么事都要依赖妈妈,什么事都需要妈妈帮忙。可有一天,我正在院子里玩时,突然跌倒了。我呆呆的坐在地上等待妈妈扶我起来,妈妈看见我撅着小嘴坐在地上,不是上去扶,而是微微一笑,就进屋了。我用仅有的一点耐心坐在地上等妈妈扶。时间一分一秒地过去了,我的耐心已经飞到九霄云外了,在困难中的我第一次依靠自己。我慢慢地站了起来。这时我才明白:做什么事都不能依赖别人,而是靠自己的力量。
学骑自行车。七八岁的我已经觉得自己是个大孩子了。于是,争着抢着要学骑自行车。开始,我刚坐在自行车上时,车身总是左摇右晃,只听“当”的一声,我重重地摔倒在地。“不怕,在哪跌倒就在哪爬起来!”我抬头一看,原来是爸爸。爸爸的鼓励使我再次充满了信心。不怕,加油,我是最棒的!我想。于是,我又开始练习了。经过了十分困难的过程,使我“品尝到了最后的胜利果。”那种幸福的滋味,使我久久难忘。
用勇气主持。十一岁的我已经是一个大孩子了。但还是不太敢说话,尤其是在大家面前讲话就会更紧张了。可因为种种原因,我还是当上了学校的主持人。在20xx年开学典礼时,我幸运地当上了小主持人。在练习时,我总是因为紧张而忘记台词,吴老师对我说:“刘双烨,这是你人生中一个重要的折点,也是你勇气的挑战,用你的信心,战胜心中的胆怯,一定会成功的!”张老师说:“加油!”我的勇气开始在心中萌芽,之后的主持也一切顺利。自从这天以后,我变得开朗多了,上课也爱发言了。用你的信心,战胜你心中的胆怯。这句话使我难以忘怀,也就是这句话,成为了我人生中的折点。
感恩,这是一个多么神圣的词啊!那些重要的人对我说的重要的话,我一辈子也不会忘记。今后,我会用自己的真实行动来感恩我身边所有的人!
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今天放学后,我在校园看到,银杏树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的礼服。
我摘下一片来,放到手中细细地抚摸。它不算细滑,但也不粗糙。秋风带走了它的水分,有点硬硬的。叶子中间裂开一条小缝,就像有人一不小心撕开了。
一阵风吹过来,树叶哗哗作响,实在好听极了。
秋天的银杏叶,远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私地默默奉献。
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生命中来来往往的人有许多,有人也许只是与你擦肩而过,但却足以让你记住他的背影。
——题记
意气风发的背影
初识你,我对身边的这一切都感到十分的陌生,我不愿意与任何人说话。然而,命运将我们连在了一起,我坐在了你的后面。上课时,老师喊你回答问题,你总能准确的回答,并赢得得片片掌声。回答问题时,你总会高高的举起你的手,显出争先恐后的样子,我也被你的背影所带给我的勇气感染,我也举起了手。当你思考问题时,你会一手撑着下巴,一手转一会儿写一会儿,显出求知的样子悠悠的长发一闪一闪,让我被你感染。
开心的背影
当你和朋友在一起时,你的背影是愉悦的,牵着你的朋友,脚步一跳一跳的,长发随着你的跳动而摆动,你的背影如一只开心的小精灵,总发出银铃般的笑声,肩上的书包也一跳一跳的,衣摆也随着跑出的风一摆一摆的,那时的我也因为你而交到了朋友。
孤独的背影
上了初中以后,你很少笑过了,如果一阵轻烟,来过又一会儿了就散了。你身边的朋友也在一个一个的消失。当我走到你后面时,我总能看到你背影中流露出的那一丝孤独与悲凉,而我想帮助,你却又无法安抚你的内心的忧伤。当我一个人走到街道上时,我想起了你的背影。一步一步地走手中总有几本书,一晃一晃的头发不再跳而变为晃动衣摆也在轻轻的摇。那时我突然觉得你又变大了许多,这种气质并不属于你,在我的记忆中真正的你应当是当年那个意气风发的人,与朋友在一起欢声笑语的人才是你,而不是这个从背影中中都透露出孤独悲凉和难过的你。
你快回来吧,让曾经的那个开心的,你回来吧,我不愿在看你一个人默默的流泪,一个人过多走在那无边的道路上,我会陪你不再让你一个人默默而行。
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美,一听到这个词就想到一些打扮得很漂亮的女孩,然而,美可以以不同的方式表现出,如:外貌打扮的美;城市环境的美;人文素养的美。
美,就在身边。随着时代的发展,衣着打扮的时尚性渐渐在人们的眼中时而闪现。有些人不惜花钱去买名牌包包,服饰,却只是为了追求一时的美。我觉得,这样做是十分不值得的,有这么多钱,还不如去做一些有意义的事。
美,就在身边。随着时间的推移,现在的环境已不像昔日的脏,乱,差,取而代之的是美,静,齐。这都要感谢那些默默无闻,无私奉献但却不求回报的清洁工。是他们,为我们的地球添了一份绿,添了一份美。我觉得,比起那些只会嘲笑清洁工的人,还没有一位清洁工好。他们不知道,当他们看到因为自己而使环境改善时是多么骄傲!
美,就在身边。在日本的大地震中,我看到了他们人文素养的美。当许多人还沉浸在迪士尼乐园的欢乐中时,突然,地动山摇,大地震爆发了,人们受到了惊吓,但他们很快就镇定下来,通过工作人员的指挥,快速地疏散到了乐园外,结果,没有一个人出现伤亡事故。我觉得,日本虽然发生了大地震,但日本人民的精神是值得我们学习的,我一想到中国人逃生时的情景,就觉得十分可怕:到处像没头的苍蝇一样乱窜,这样就会引起骚乱。
美,就在我们身边,等待我们去发觉。
点评:小作者对于美,有着自己的看法。美可以有不同的表现形式,外表美、内在美。而心灵的真善美才是真正的美。小作者紧紧抓住自己的中心,赞美身边贡献着环境美的清洁工人,赞美着在地震中秩序井然的日本国民,在他们的身上都体现着一种美。
文章主体部分的语言、结构得当,开头对于美的阐释,不够吸引人,第二段的部分也须做些修改,外表美的追求并非是不好的事情,而在于把握的适度,且在语言表达上须稍加斟酌。
点评老师:张莹莹老师
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伴随着您的痛苦,我幸运地来到这世界上。你如春雨一般,使我在您温暖的目光下,健康成长。当我陷入困境时,你像路灯一样帮我照亮前方的路,使我不再迷茫。
妈妈,您总是告诉我生活多么艰难。有许多艰难和无奈,您和爸爸两个人慢慢地咽了。
妈妈是个漂亮的女人,在你身上我学会了诚实和认真,我很感谢你给了我一个纯洁的灵魂让我把复杂的世界变得单纯。
今天是母亲节,天色一亮,你就起了床,而我却在安静的房间里,悠乎乎地睡着,慢悠悠的做着美梦。像一个婴儿,睡在你的怀里,说着呓语。我每次都心安理得的。享用你夹到碗里的菜,却很少主动的为你添上一次饭。
每次回家都听见休休不止的唠叨时,不是感激,取而代之的却是烦躁和厌恶。从以前到现在,耳边都是您温柔的声音和怜慈的眼神,可惜我没有一次的认真听话过,始终不明白,但却是你的唠叨让我在迷茫的路上找到方向,是你的唠叨让我找到前进的道路。
你的手粗糙,但却宽大有力,将我捧在手心,为我遮挡着风雨,你的脸也一直不光洁,被太阳的光,烤得发黑,却很少为自己装扮一下,哪怕是一罐小小的润肤霜。妈妈我今天为你悄悄地送上一束花,一束芬香的康乃馨,祝福您身体健康,希望您能够永远唠叨在我的耳旁,愿您每天都能够睡一个好觉,做一个好梦,我知道您的梦里面全部是牵扯不下,不懂得体贴的儿子。
岁月的经轮碾过我成长的脚步,似水的年华刻下您沧桑的记录。在以后的日子里我会不怕辛苦,我会努力读书。让你安心,让你开心。在你年老的时候我会牵着你的手,就像当年你牵着蹒跚学步的我的小手,走在回家的路上,走在幸福的路上……
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大家好~我叫李丽,平时大家可以叫我小依,今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心。有时候的很暴躁,也有时候的很耐心。
我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《李丽》(这里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸~~
其实我还有一门“本领”,那便是“p图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~
要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。
接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~
谢谢~